可打印年小学少先队工作计划_小学少先队工作计划

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少先队工作计划

一、指导思想：

本学期我校少先队工作将遵照上级相关部门的工作精神,在学校行政和政教部门的引领下，结合本校实际情况和特点，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓活动，又抓建设，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。

2、提高少先队中队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。

3、加强少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

4、正常开展班队主题活动和节日庆祝活动，让队员在活动中快乐地成长。

5、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。

三、工作措施：

（一)进一步加强少先队自身建设

1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。

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2、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。

4、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成有特色的微型课程。

(二)开展形式多样的主题教育。

1、以“民族精神代代传”体验教育为主要途径，深入开展学雷锋系列活动，引导少年儿童从小培养志愿者服务精神，树立公益服务社会的理念，传递社会正能量，进一步展现新时期少先队员风貌。

2、“ 争当护绿使者”主题活动，进行爱护环境的专题教育。特别是毕业班进行为母校植树挂牌仪式，在环境教育的基础上增进对母校的感恩之情。

3、通过社会实践活动，培养孩子的凝聚力，社会活动能力，培养开朗活泼向上的精神。

4、开展“庆六一，我快乐”的主题活动。大队部组织文艺汇演，将各兴趣小组的训练成果在活动上展示；各中队组织孩子用绘画、写作、广播录音等形式表达新时期少年儿童生活在新时代下的的幸福感受，表达对党的热爱之情。

5、大课间：加强课间操的检查，加强阳光体育活动的多样性。

6、课程表里的“班队会”改为“少先队活动课”，充分利用重大节日，精心设计和组织开展主题鲜明、内容生动的主题实践活动，从“小”、“近”、“实”上做起，在养成教育上下功夫。多渠道、多形式、安排主题活动。创新活动内部资料

形式，这节课要扎实有效的落实，不得挪作他用，每节少队课都要有教案、过程性资料、总结，自己留存资料，每月按顺序整理、装订成册，以备检查。

7、每周一升旗，升旗仪式由少先队大队辅导员负责培训和管理，升旗集会时检查各班学生纪律。国旗下讲话安排：由四到六年级各班轮流负责。

8、少先队员每天必须穿校服，佩戴红领巾。检查算作优秀班集体考核依据。

三、常规活动安排： 一月份：

1．1月1日元旦，庆“元旦”系列活动。

2．评选和表彰“优秀少先队员”、“红旗中队”、“优秀督导员”、“优秀广播员”

3．收集资料，总结汇报少先队工作。4．指导少先队员的寒假生活。二月份：

1、做好开学典礼各项工作。

2、强化常规和学生“收心”教育。

3、总结寒假工作、制定新学期大、中队少先队工作计划。

4、第一期黑板报“新学期、新希望” 三月份：

1、“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动

2、感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。

3、植树节“人人争当护绿使者”活动：六年级毕业班举行为母校植树留念的活动 4.开展道德讲坛活动

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5.第二期黑板报“文明礼仪伴我行”

6、全国中小学生安全教育日活动：

三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

7、鼓号队启动训练。四月份：

1.结合清明节，开展革命传统教育：开展主题班会，清明小诗结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。2 中队辅导员沙龙 3.中队活动观摩

4.第三期黑板报“理想与奋斗”

5、鼓号队集中训练 五月份：

１、筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。

２、感恩孝敬教育月：庆祝“五一”国际劳动节。

3、开展助残扶弱献爱心活动。

4、5.12校园逃生演练

5.第四期黑板报“学会感恩、珍惜生命”

6、鼓号队集中训练。六月份：

1“六一”庆祝系列活动（少儿文艺会演）

2、辅导员培训

3、第五期黑板报“健康心理、和谐校园” 七月份:

1、期末大队干部会议。

2、大、中队工作总结，收班务工作总结。八月份：

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1、暑假活动 九月份：

1．制定少先队工作计划。2．制定各中队工作计划。3．布置教室，出好第一期板报。4．各中队开展班队干部竞争上岗活动。5．大队委培训工作及分工工作。

6．开展“庆祝教师节”、“民族精神月”活动。

十月份：

1．庆“国庆”手抄报比赛、演讲比赛、征文比赛。经典诗文朗诵及写字比赛。2．庆祝建队节。

十一月份：

1．消防安全日，了解消防知识。

2．11月第四个星期日是感恩节，组织开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动。

3．强化学生的常规管理，并加强少先队常规礼仪管理。

十二月份：

1．结合“12.4”开展青少年思想教育活动。2．举行踢毽子、跳绳、拔河比赛。3．准备“元旦”文艺活动。

平昌县张公小学

2018年春

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小学数学：13种必考题型及解题方法

小学学习数学，对于学生而言是一个打基础的阶段，不仅仅是为了获得优异的数学成绩，也是为了今后的学习更加轻松，奠定良好的基础。当然，在学习数学的过程中，一定要重视孩子学习数学的基础，注重孩子的学习方法，能够有效的将基本的数学知识巩固到位，这样才能够从根本上提高数学成绩，在学习生涯中取得理想的数学成绩。因此，家长一定要重视孩子的学习情况，为今后的学习提供更坚实的基础。

要想孩子数学成绩有所提高，需要从孩子的学习方法上找原因，不少家长在辅导孩子过程中，也会发现孩子的一些问题，最近普遍反映，孩子的应用题做不好，考试常常应用题丢分，根据多年教学经验，我认为应用题不仅是小学数学的知识重点，也是培养学生思维能力的一项工具，在解答应用题的过程中，孩子们可以通过抽象的思维，从而提高逻辑思维能力和解题能力。孩子之所以解题困难，主要还是在于没有掌握好的学习方法，没有将基本的应用过程理解到位，对基础知识的掌握不够牢固。

任何学科的学习都有技巧和方法，如果一味的“读死书”，不仅收获不到知识，连基本的学习兴趣也会丧失。在数学的考试中，万变不离其宗，最难的也就是那几种题型，只要把最难的题型解决了，其他的问题也就简单了。很多家长看到孩子的成绩差，要么是给孩子报一个有一个的补习班，要么是让孩子一遍又一遍的看书，其实，找到孩子成绩不好的原因才是最关键的。

今天老师就给大家整理了一份小学数学常考的13种题型，并且还有详细的解题思路和解题方法，家长们可以收藏下来，希望能够帮助到孩子的数学学习，有效的提高数学成绩。此外，家长还有任何关于孩子学习方面的问题，或者教育方面的问题，都可在下方评论留言，我会免费为你解答。同时，我会定期更新关于学习方法和技巧的总结，有兴趣的家长可以关注我们，帮助孩子找到适合的学习方法，取得理想的数学成绩。

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考试快速提分技巧

一、不要着急作答

很多考生在考场上拿到试卷的第一时间段就开始按照考题的顺序开始作答。一般建议大家在拿到题目的时候先不要着急作答，大致的浏览一下试卷的构成，了解一下试卷的难易程度。这样更有利于对整体的答题时间进行分配。

二、合理分配答题时间

经过初期的大致浏览之后，我们对考试的题型和试卷的构成就有了一定的了解，比如客观题和主观题的分数分配。整体的答题时间，我们可以根据分数的配比进行分配。遇到不会的题目应该懂得“取舍”，优先保障能够拿到手的分数。

三、懂得舍得

答题过程中，有的考生觉得大题占的分值比较高，所以一开始就“死抠”大题，迟迟不见客观题有动静。另一部分考生觉得大题虽然分值高，但不容易拿分，所以直接选择放弃。这两种考生都没有合理的懂得“取舍”，做法都不可取。

四、学会细致检查

考试的最末尾，最为重要的就是进行检查。检查的目的是为了弥补不足，更改之前由于马虎导致的失分。但对于一些不太确定的题目，一定注意不要轻易的更改。细致的检查能够帮助考生了解自己答题的整体水平，同时可以更好的提升分数。

五、学会“平常心”

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学会用“平常心”对待每一场考试，拒绝负面情绪。相信自己，已经经过了充分的准备，一定可以充分发挥应有的水平。保持一份良好的心态参加考试。

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