第二学期计划_大学第二学期计划

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新元小学2014-2015第一学期学校工作计划

指导思想

认真学习贯彻，落实上级教育主管部门的指示精神，牢固树立科学发展观。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

奋斗目标

全面贯彻实施《互助县狠抓校风校纪，提升教育质量六年专项行动》纲要，以弟子规为亮点，抓好学生的养成教育，绿化、美化校园，创建文明校园，坚决杜绝事故，确保学生安全，抓管理促质量，力争教学质量稳步上升，跃居教委前十名。

主要工作及措施

一、以弟子规为亮点，抓好学生的养成教育

开展行为习惯养成教育。通过诵读《小学生守则》、《小学生一日常规三字歌》、《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。把开学第一周定为礼仪教育周，从头抓起，从身边的小事抓起，让学生每天佩戴好红领巾，严明校纪，让学生一见到老师、来客都自觉行队礼，养成文明习惯，抓好学生的养成教育。每周一升国旗，必须做到严肃认真，国旗下的讲话，校长必须提前写好稿件，值周教师在星期一正式演讲，对学生进行思想、礼仪、传统教育。

以弟子规为亮点，抓好学生的养成教育，要求学生一到校，自觉学习，学校领导、值周老师必须检查到位，到一个学一个，到两个学一双，弟子规预备铃响起，让学生打扫卫生，按划分的区域快速清理，铃声止打扫停，值周老师和红领巾监督岗一起检查，彻底改变以往一到校就打扫卫生，上课还打扫不完的拖拉现象，以弟子规音乐为晨会、课间操入场式音乐，让学生一边背弟子规，一边摆臂做运动，整齐入场，这样既安静、又整齐，中午时间学生到校后，做作业或进行课外阅读，不得到处敌跑，养成自觉学习的好习惯，放学后的打扫卫生时间，缩短到下课十分钟时间，必须改变以往课外活动上课了还打扫不完的拖拉现象，既保证时间，又清理干净，放学集合站队要求快、静、齐，按回家路线排队，唱着歌回家，护送教师和路队长负责，过马路的学生在老师的护送下，拉好警戒线，排两队整齐穿过，不得敌跑，确保学生路途安全。

教室中的学习园地每月办一次，根据时间、节日、年龄办出符合班级学生特点的内容，学校每月查一次，并做好照片资料。

二、狠抓校风校纪提升教育质量。

根据互助县狠抓校风校纪，提升教育质量六年专项行动的要求，必须提高管理的科学性和严懂性，按制度开展工作，开齐开全全课程，合理分配各课教师，从严管理，以严制校，向管理要质量。每月对教师的工作全面进行考核，在去年的基础上修订检查表，电教室授课、班主任工作手册、练习册的批阅和写字、日记等内容，使平时的工作都纳入每月考核，以制度约束大家，根据中心学校的优秀生及格生的质量指标，重新修订新元小学质量奖罚办法，使优秀生的考核，纳入奖罚之中，改变以往的学生考试只奖前三名的偏面做法，要求只要达到优秀生的分数，全部进行奖励，这样学生不再为考不上前三名而止步，而是为达到优秀生而努力，没有局限性，让学生有很大的竞争空间，并让学生明确每学期奖励两次，期中、期末，在奖励中奖励优秀班干部，让班干部配合老师开展工作，增强班干部的积极性，教师的年终优秀评选以两学期的综合考评成绩为依据评选，择优录取，成绩根据中心学校的优秀率、及格率、均分三项合计考核名次，上一个名次奖励20元，达到前十名奖励十元以此类推，优秀生、及格生每超一人奖10元，做到公平合理，让教师心望一处想，劲往一处使，上下一心，加强考勤制度，建立完善考核办法，杜绝迟到、早退 现象的发生，对违犯者按中心学校考核办法处理，督促教师善始善终上好一堂课，值周员、认真填写好大事记等各种记录，学校做好每周的考评，班主任填好班务工作日志，班主任加强班级管理制度，确保室内安静，努力营造一个良好的学习环境。实行校长、主任推门听课，每周不少于3节，通过听、指导，不断提高教师的教学水平，平时的听课评课活动以课堂观察表为依据，分头去听，课后认真讲评，取长补短，促进课堂教学质量的提高，形成有效课堂。深化“课内比教学”工作，加强有效课堂的探讨，优化教学、学习方式，提高学生自主、合作学习的能力，创建具有特色的有效课堂模式。利用业务学习组织教师观看优秀光盘课例六节以上，吸取别人的教学长处，为自己服务。

继续做好月考，学校在同一时间进行，认真考试、批改、讲评、总结，并进行试卷分析，让学生订正错误，查漏补缺，弥补教学不足，从而提高教学质量。

努力提高图书室的使用率，扩大学生课外阅读量丰富积累，让学生用自已的岁钱购置课外读物，办出班级图书角，让学生利用中午时间进行阅读，并根据阅读情况，各班开展阅读知识竞赛活动，以此推进学生的阅读水平的提高。

学生按成绩分成五类，既：优秀生、优秀踩线生、及格生、及格踩线生，不及格生，并制出分类表，写出具体措施，分类指导，抓好学生良好的学习习惯。教师要全面关心学生，尊重学生，学会倾听，学会赏识。对一部分学习上的弱势群体，更应尊重他们的 人格，多一份爱心，多一份耐心。教学中要做到四优先：提高优先、激励优先、面批优先、辅导优先。

严把教案签字关，每周一晚上学习为签字时间，要求主任改变以往的签字方法，变等为要，并做好签字记录，做到签字与进度、课时完全一致。

三至六年级的作文备课，按备课的要求去做。在备好语文园地的基础上，增加写作指导和作文讲评，帮助学生提高学生的写作水平，堵决学生抄作文选，作文不是作品的完任务作法。

付课备课根据备课的要求，按每周的课时量分课时备，并写好课堂小结。

备课中教后记的写法全部统一为，成功之处；不足之处；提高措施，分三总分内容书写，从而找到课堂教学中不足，寻求补差的措施。

三、抓好学校安全教育，确保学校工作有序进行

学校安全关系到师生生命，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是学校保证正常开展工作的保障。牢固树立“珍爱生命，安全第一”意识，坚持以人为本，加强安全教育，努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。学校领导亲自抓，把安全放在首位，加强值班巡逻，办好接交手续，使节日双休日有人留守，责任到人确保学校财产安全，广泛开展普法教育、心理健康、安全教育，使学生养成良好的学习生活习惯，使学校各项工作有起色。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。

开学处签定教师、班级、学生接送、私驾车管理等责任书，采取有力措施，为师生和学校财产安全提供保障。强化学生管理工作，严格登记制度，锁好校门，做到学生缺课有登记，有事要请假，严格检查带刀具到校的危险做法，要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、用电设施、出水等必须符合安全要求，组织学生进行逃生演练，确保安全工作扎实有效开展，加强学生的心理健康教育，不断拓展心理教育空间，将心理健康教育贯彻于全面教育教学活动之中。

开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有

效防范不安全事故的发生。

四、抓好学校体、卫、艺工作，确保学生全面发展。开展好第二课堂兴趣小组活动，确保此项工作落到实处，上好体育课，让学生在课间十分钟，进行跳绳、踢毽子活动，堵决追逐打闹的不安全隐患，参加体育活动，每年举行一次达标运动会，使学生的体育成绩得到测试，从而激发学生加强锻炼的积极性，音乐、美术课必须改变以往上自习或改作业，不重视的偏面作法，让学生感受音乐的快乐，在唱好歌的同时，学好简谱，画好美术，让学生得到全面发展。

五、发挥少先队作用，开展好活动。

少先队开学处组建好少先大队委，佩戴好标志，布置好少先队活动室，建立红领巾监督岗，配同值周老师做好红领巾的佩戴、一天的学习、纪律、卫生检查，充分发挥小喇叭广播的作用，每周星期二定期播放，做好宣传，收集好资料，并做好记录，组织学生开展积极文明、健康的文娱活动，开展安全教育、手抄报比赛、九九登高，运动会、拔河、古诗文诵读、踢毽子、跳绳等活动，丰富学校的文化生活，为学校增添活力。

六、合理使用有限的经费，一切为教学服务。

学校经费本着节约的原则，使有限的经费用在刀刃上，为教学服务，做到帐目清楚、开支合理，公开透明，每学期分期中、期末公布2次，让每位都清楚学校的经费收支情况。

总之，长计划，短安排，抓落实并付诸于行动，才能使计划胜利完成，这就要领导以身作则，发挥好带头作用，调动教师的积极性，大胆创新，努力探索，负重自强，扎实工作，为实现自我价值，为推进我校教育发展努力奋斗。