中医、老年科工作计划_中医康复科工作计划

2020-02-29 工作计划 下载本文

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2015年中医、老年科工作计划

2015年我们中医、老年科将继续围绕护理工作计划,按照医院管理工作目标,在医院党政领导的指导下,紧紧围绕医院工作方针和工作计划,认真履行职能,进一步完善我科护理工作,提高我科护理服务品质。

一、主要目标

加强护士队伍建设,提高护士队伍整体素质:实施“人文关怀”,维护护士合法权益,改善临床护理服务,规范护士执业行为,提高护理服务质量和专业技术水平;完善护士岗位管理,开展优质护理服务,患者的健康服务需求。

二、主要工作指标

具体实施方案如下:

一、实施“人文关怀”,完善岗位管理,落实能级对应

1.完善护理人员职业防护制度,改善护士工作条件。培训护士配置化疗药、锐器处置、为隔离患者实施治疗及护理时采取防护措施的意识,工作中加强防护措施,创造护士良好的执业环境。2.继续提倡学习氛围,鼓励护士进一步提升学历,优化护士队伍结构,努力使护士队伍向大专、本科多层次教育的方向发展.3.完善护士岗位管理制度,修订护士岗位说明书。4.实施护士的分层级管理,落实能级对应。

二、安全管理,注重环节

1.以核心制度为指引,保障护理安全。

2.组织护士定期学习《护士管理条例》,增强护士法律法规意识。3.对科室重点用药、高危用药进行定期检查,严格交接,规范管理。4.对病人进行安全意识教育,及时签订护理安全协议书。

5.对有安全隐患的病人进行及时评估,制定护理措施,悬挂警示标牌。

6.进一步完善贯彻落实患者身份识别、腕带佩戴制度及操作中的查对制度。

7.及时填写上报护理工作中的缺陷、安全隐患、不良事件并组织讨论,提出改进措施。

8.加强医护沟通,全面了解病情,提供病情动态信息,及时纠正提醒医生工作中的失误及不足。

三、持续改进护理质量,保证护理安全

1.认真履行护士长及各条线人员质量监控人员职责,定期检查,对护理质量督查中的问题进行剖析,提出整改措施并加以反馈落实。2.加强对危重患者风险评估及安全管理,完善护理风险防范措施。3.认真执行疼痛评估管理制度,对住院患者实行疼痛评估,减轻患者疼痛,促进患者舒适。

4.保障护理安全:建立护理相关医疗仪器使用介绍手册,便于护理人员对于急救仪器性能的掌握及使用;制定护理安全口袋书,方便护士使用,避免差错;规范抢救车,对药名、外观相似的药品

制作醒目标识,提醒护士防止差错;制作各种护理标识,制作药 物配伍禁忌表,从各个环节避免差错;正确执行医嘱,加强对各种查对制度的检查,强化护士安全核对意识,提高治疗、用药、操作等安全意识。

5.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行弹性排班制,护士包干病人,合理搭配年轻护士和老护士上班,同时注意培养护士独立当班时的慎独精神。

6.加强重点病人的护理,危重病人、老年病人,在晨会或交接班时作为交接班的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

7.加强对重点人员的管理,如对实习护士、转科护士及新入科护士等加强法律意识教育,提高低年资护士抗风险意识及能力,使其明确只有在带教老师的指导和监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强的护士做带教老师,培养年轻护士的沟通技巧、临床操作技能等。

8.规范护理分级、输液治疗等护理项目,正确落实分级护理标准,加强重病人巡回观察和护理,责任护士全面掌握病情。9.进一步简化规范护理文件书写,减轻护士书写负担三、四、培训,要求人人过关

1.要求新进院的护士及低年资护士对基本技能操作必须全部达标,要求在实际工作中抽考,其他层次的护士有计划进行理论操作考核。

2.加强专科技能的培训,制定出季度、月专科理论与技能的培训考核计划。

3.低年资护士制定有护师和带教老师带教,护士长定期抽查专科知识掌握情况。

4.加强相关知识的学习,每月一次业务学习、护理查房,内容包括护理制度、专科知识、法律法规、专科疾病等综合知识的学习,做到理论与实践相结合。

5.深化优质护理服务模式,改善临床护理服务

1.强化“以病人为中心”的服务理念,全面推行责任制整体护理的服务模式,为患者提供规范、专业、人性化护理服务。2.积极开展延伸护理服务,实施对出院患者的回访和延续护理服务,为患者提供用药指导、健康教育、慢病管理等服务。电话回访率大于50% 3.倡导“无缝护理”:本着以“患者需求为中心,以患者满意为目标”的指导思想,全面做好病人入院、住院、出院各个环节的管理,细化护理服务内容,提升主动服务意识,为患者提供连续的、全程的、人性化的无缝护理服务。

4.争创优质护理服务“零投诉”科室:以“全面、全程、无缝、立体、感动”的十字方针为指引,每月进行一次满意度自测,建立意见簿,定期召开工休座谈会,设立护士长倾听日发现问题、纠纷及时解决,努力实现“服务零投诉、工作零失误”的工作目标。

六、加强专科急救技术、应急突发事件的管理培训

1.加强对科室护理人员危重病人抢救技术、应急预案知识的培训,充分培养护士观察病情、配合抢救、遇意外事件的处理能力。2.不定期检查护理人员对常用急救药品的剂量与作用、抢救仪器的性能及使用方法的掌握情况及应急预案掌握情况。七.加强人才管理,合理使用人力资源

1.实行弹性排班,根据科室病人病情及实际工作量合理使用人力资源,保质保量为病人提供最优质的护理服务。

2.根据护理人员的能级、资历,实行责任护士分层负责制,如安排年资深、经验丰富的护士负责病情较重的患者,年资浅的护士负责病情较稳定的患者。

3.充分发挥科室质量条线监督员作用,根据不同特点安排、分配相应的管理工作;高年资护士进入中夜班工作,保证中夜班工作质量。

八.教学科研

1.指定具有护师职称的护士负责带教.2.不定期检查带教老师的带教态度、责任心,了解带教计划的完成情况。

3.加强带教老师授课能力的培养,创造教学机会,鼓励外出学习、进修、深造。

4.增强科研意识,鼓励护士撰写护理论文.对有论文发表、课题中标者进行在季度考核中附加分值,年终予以一定的物质奖励。九.健康教育规范、普及化

1.在责任护士负责制的前提下,要求每位护士与各自所负责的病人加

强语言沟通,认真完成宣教工作,护士长不定期抽查,抽查结果与当月奖金挂钩。

2.科室通过多种形式来加强健康教育:充分利用起宣传栏的作用、使健康教育知识上墙;发放健康教育处方及图文并茂的健康宣传册发放给病人;定期召开公休座谈会等。

十.建立绩效考核机制:将精神激励与物质激励有机结合,工作中体现多劳多得、按劳分配原则,最大限度激发每位护士的工作积极性。1.对有创新服务举措的护士,给于加分奖励。

2.对有论文发表、课题中标者进行在季度考核中附加分值,年终予以一定的物质奖励。

3.建立责任护士岗位轮换制,实行竞聘上岗;分级护理检查合格者,予以一定的奖励。

4.以多种内容作为护士评优、奖励的条件:基础护理量的落实情况(不达标、达标、超额)、是否收到病人表扬信、有无论文发表等等。

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