华侨大学学生会工作计划_学生会综合部工作计划
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华侨大学学生委员会2012年工作计划
2012年是华侨大学稳步前进的一年，华侨大学学生委员会（以下简称校学生会）将在校党委与学生处的领导和指导下，紧密围绕学校的工作重心，加强自身管理，以“全心全意为广大同学服务”为宗旨，充分发挥校学生会的桥梁纽带作用。以务实的工作态度为广大同学服务，积极走向校外为同学提供更为广阔的实践能力的平台；以长效机制为基础做好师生之间的沟通，积极主动地反应广大学子的心声带领同学参与学校管理；以建设文明和谐校园为己任，提升校园人文精神的氛围。校学生会在新的一年将围绕以下几个方面展开具体的工作：
一、提升华园人文精神氛围，树学子人生价值观
1、积极参与青年理论研究会工作，学习研究形势政策；倡导广大学生关注时事热点，以青年理论研究生会为研究阵地，积极投入研究，多出成果，多得收获，提升华园学子的政治素养。
2、立足提升华园人文气息，积极筹办“阳光大讲堂”等各类系列人文讲座，以务实求真的态度探索提升华园人文精神氛围的切实有效途径，改进宣传方式，多样化讲座形式，提高讲座质量。
3、以《华大学生报》、校学生会网站为载体，通过开辟专门宣传栏，以主题宣传方式，定期推出专题，拓展华园学子的视野，开启同学思想，营造积极向上的氛围。增强学生的主人翁意识和社会责任感，实现由公民精神向精英精神前进的第一步。
二、贯彻为同学服务的宗旨，建设好沟通桥梁
1、以服务同学为根本目标，立足华园学子的诉求，量身定制学生会的工作计划，活动安排表；以同学是是否受益为标准，判断工作的得失成效，走出为活动而活动的怪圈，提升学生活动的效果；以为
同学提供锻炼平台及提升自身各方面素质、各方诉求为方向，凝聚各学生组织，有序、合理地统筹安排学生会工作，在多样化的活动中，保持方向的一致性，达到最好效果。
2、扩充夯实就业、资助、社区服务等工作职能，将服务学生的工作细化、深入到学生生活的各个层面，将服务同学的工作可操作化，追求实质成效。建立维权反映机制，时时关注同学诉求，针对大范围的学生诉求项目化，以得到及时有效的解决。
3、搭建好学校与学生间沟通的桥梁，构建综合服务信息平台机制，为同学提供各种信息，为校方各部门提供学生思想动态。加强与校方各部门的沟通与合作，代表学生参与学校管理，将沟通与合作常规化，保证校方与学生的信息对称，巩固沟通桥梁。
三、加强自身建设，提高工作水平
加强学生干部的团队建设，提高学生干部的政治素养和行政能力，提升学生会的整体水平，促进学生会工作的稳步发展。
1.加强两校区执委会的机构建设，试行主席工作室制度，强化两校区执委会管理机制，加强两校区跨区域工作的开展，通过举办各类跨校区活动，实现两校区资源互补、共同发展，平行对接。
2.完善各项规章制度，修订学生会规章制度汇编，明确各部门职能，加大学生会管理工作力度，形成有序的管理系统，将制度转化为常规，形成制度效力，改变散漫的工作作风，力求严谨。以正式组织的标准要求学生会，构建起有活力、有纪律性、有战斗力、有影响力的组织。
3、建立学生会信息管理系统。在推动学生会办公硬件完善的同时，注重软件建设，以加强学生会的资源整合和合理利用。提高工作效率，推动校学生会工作方式的电子化。
4、加强学生会团队建设。探索学生干部培养机制，加大对学生会干部工作能力的培养，提升学生干部的综合能力。举办华侨大学学生干部培训班，通过专业培训和素质拓展相结合的培训体系，注重知行结合，面向全体学生干部开展“学习实践”活动，使学生干部明晰工作职能与职责，提高业务素质，从而全面提高学生干部的战斗力和凝聚力。通过优秀部门评选，促进校学生会内部各部门良性竞争，相互学习，共同进步。
5.规范挂靠于学生会的学生团体，如CUBA俱乐部、爱心社、道德促进会等。为其提供必要的支持及积极的引导，确保学生团体在健康发展同时发挥更大的作用。
四、发挥导向作用，整合华园资源
1.构建学生组织联席会议，建立全校性信息共享平台、资源共享平台，打破各个组织割裂局面，起到融合作用，铺伸校学生会的导向作用。
2.完善主席联席会议，全面推行校院两级学生会的合作，开展部门联席会议，实行由上而下地资源整合，优势互补。开展院级学生会学生干部驻会活动，促进院级组织参与校学生会工作。
3.围绕“校级出精品，学院显特色”的主旨，发挥学院学生会作用，举办各具专业特色的学生活动，促进各学院的交流与学习。实行项目下放制度，院级组织申报活动项目，校学生会下放资金、资源。
4、充分发挥校学生会的舆论引导作用，通过各方载体，引导华园的舆论氛围。改变宣传管理小组职能，完善宣传管理制度，从管理层面向引导层面转变。
5、构建华侨大学学生层面应急联动机制，预演各种紧急事件，做好防范工作。
五、开展第二课堂活动，活跃校园文化
1.开展系列服务活动。配合后勤处做好校内各食堂卫生的日常监督和检查工作。联合学校、工商局开展大学生“3〃15消费维权系列”活动，普及法律知识，现场接受同学们投诉。履行华侨大学“12315消费服务维权点”的职责，发挥省级12315消费维权示范服务站点的作用，开展校园商家检查，切实维护同学们的合法权益。
2.举办清明缅怀革命烈士活动，学习革命先烈的无私奉献精神，增强学生干部的责任意识，激发学生爱国热情，忆古思今，饮水思源，激励学生在今后的人生道路奋力拼搏。
3.开展校园辩论赛、摄影大赛、主持人大赛、“华夏之星”才艺大赛、艺术沙龙等活动，为同学搭建提升艺术技能、展示个人风采的广阔平台。
4.通过举办优秀师生访谈录、阳光大讲堂、2012级新生军训文艺晚会，树立优秀师生典范，关爱学生阳光成长，激发广大华园学子对学校的自豪感、归属感，营造温馨、和谐的校园氛围。
5.名企零距离、就业文化节系列活动，为广大学子提供专业的就业信息和发展平台，提升同学职业发展技能和职业素养。
6.举办CUBA之约、社区文化节、“花开华通报展”等活动，丰富同学们的课余生活，协助社区管理文明建设，促进校园文化和谐发展。
7.响应节约号召，举办“旧货交易会”，创新交易模式，从广大同学的切身利益出发，培养同学们勤俭节约的优良传统，促进资源的合理配置，创建绿色节约型校园。扩大“失物招领系统”的影响力，方便同学们进行失物认领。
8、筹备华侨大学第十九次学生代表大会。
六、践行“一元主导，多元交融”
1、以建立境内外生友谊为根本，以文化交融为目的，切实发挥
留学生联络部和港澳台学生联络部的作用，认真听取境外生的意见及建议。
2、境外生传统活动品牌化，强化境外学生干部的培养机制。充分调动境外生学习、工作积极性，为其提供必要的支持和帮助。加强境内外生的互动，为境内外生的交流搭建各种平台，展现和而不同的侨校特色。
3、通过开展“新年泼水节”、“美食节”、“过关斩将”等活动，促进境内外生的交流，凸显“会通中外、并育德才”的办学理念和“一元主导，多元交融”的侨校特色。
七、搭建本硕桥梁，共享优势互补
1、抓住华大研究生实力雄厚的特点，着眼于研究生的优势，寻求本硕的联合，提升本科生学术修养。
2、校学生会与研究生会建立交流机制，在交流基础上，建立长效的信息对流和合作关系，将合作制度化，常规化、进而为本硕融合创造组织力量和合作平台。
3、通过一系列联办的活动，如“英语角”、“学生干部培训班”等活动，创造更多的交流机会。
八、依托学校走出华园，参与校外开拓视野
1、强化外联工作，积极走出校外，参与社会事务，学习实践一体，为同学营造更为广阔的锻炼和表现的平台。
2、积极参与配合泉州市学联、福建省学联的工作，重视学生干部驻会工作。借助泉州市学联，联合泉州地区各高校，形成泉州高校圈，开展校际交流工作，学习各高校学生组织工作经验。共同打造信息资源平台，推动泉州高校圈的初步形成。
3、尝试侨校联合，建立四校联合论坛，邀请暨南大学、汕头大学、宁波大学与华侨大学四所具有共同性的学校学生会建立长远的合作关系，共话发展。
4、响应学校发展规划，依托学校资源及计划，走进宝岛台湾，开展学生层面的交流，相互借鉴经验，增进学生组织之间的交流，促进两岸青年学生的来往与交流。
5、与学校的发展思路同步，以华园现有社团为基础，积极收集信息，通过信息收集与发布引导社团走出华园，与国际性组织接轨，开拓学生组织视野，提升学生活动内涵。
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