下期初二英语备课组计划_八年级英语组备课计划
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2011年下学期初二英语备课组工作计划
一、现状分析
我们初一年级共7个班,共有英语老师4位。在本学期的工作中,备课组的4为老师将会齐心协力,认真反思过去经验的成功与不足,制定行之有效的计划,争取在本学期提高课堂教学质量、提升学生英语学习的兴趣和水平。
二、工作目标
总目标: 缩短差距整体推进
具体目标:
1、在初二阶段的日常教学过程中注重基础知识训练,强化听说读背练习,重点落实合格率的提高问题。
2、创造教师启动,师生互动,学生主动的共同发展课堂,全面提高学生的听、说、读、写能力。
3、开展各类与英语有关的活动,在培养学生兴趣的同时增强学生学习英语的能力。
三、工作重点
1.继续培养学生学习英语的兴趣。有了内在的动力,学生能够主动积极地学习英语,而不是靠老师来逼着学。上学期,我们备课组成功举行了英语歌曲合唱比赛,活动的举行在相当大的程度上调动了学生的积极性。本学期,我们初二备课组将会继续组织英语朗读比赛和英语背诵比赛等活动。在学期初我们将会举行英语朗读比赛,并将朗读比赛的成绩与期末的口语测试结合起来,充分促进中低等程度学生的学习。在期中和期末在全年级进行英语背诵比赛,调动学生兴趣,让学生体会成就感。
2.继续坚持每单周三集体备课,发挥集体智慧,认真钻研教材,改进教法,提高课堂效率。
初二英语组教师将珍惜每周备课时间,共同研究教法,经常性进行组内互听互评,不断提升自身业务水平。针对新教材的特点,备课组全体成员要做到精心备课,吃透教材,根据每个单元各自特征和学生的实际能力,制定出不同教学设计方案,以此促进学生的积极性。在平时的常规课堂教学时,力求教学明确目标,突出重点,抓住关键点和难点,充分调动学生的积极性,发挥学习主动性。
本学期我们将继续推广多媒体课件的使用。新的导学提纲对教师提出更高的要求,多媒体课件的分工优化和集体使用势必真正让老师们意识到集体备课不是负担,所有这些都是为课堂服务的,实现资源共享,品尝集体备课的乐趣。
3、注意传授知识与及时评价相结合,强化反馈,强化落实。
本学期全年级将统一英语校本作业,实行当堂课练习学案制,根据学生的不同水平进行练习分层(分为必做题、选做题、拓展题),初步实现堂堂清,强化当堂反馈,当堂落实。在学完一个单元后由教师针对本年级学生英语学习水平和特点,制出测试卷,逐步实现月月清。将基础知识及重难点落到实处。
4、针对学生英语学习“两极分化”现象,我们将采取如下措施:
1)、结合各班实际,仔细研究教材,制定切实可行的教学方法。特别注意面向全体,随时调整教学密度、深度、广度,提出的问题要注意深浅结合、因人而异,増强学生学习英语的信心,顺利完成教学计划。
2)、对待每一位学生都满腔热情、一视同仁,为每位学生的成长负责。
对学习困难生要加倍关心、特殊爱护,耐心辅导差生,耐心解答他们学习疑难问题,使之掌握有效的学习策略。让每位学生真正感到教师是她们的知音,产生亲近感,有利于师生间的情感交流、教学和谐。
我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上学期经验教训的前提下,出色地完成初二英语组备课任务。
初二英语备课组2011年9月7日