小班半日活动计划_半日活动计划小班
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小班半日活动计划
一、来园点心、区角活动
目标:
1、会用正确的方法洗手、并能吃完自己的一份点心。
2、自主地选择自己喜欢的区角进行活动,并有一定的持久性。
3、能与同伴友好地玩。区角活动内容:
计算角:数物对应连线,按数取物。全脑益智区:夹花瓣
生活区:喂娃娃吃饭,帮娃娃穿衣服,帮妈妈晾衣服 美工区:涂鸦,撕贴,贴五官 娃娃家:幼儿会分角色玩
重点指导:计算角和全脑益智区,指导幼儿根据花瓣上的点数来进行 左手、右手交替夹花瓣。
二、户外体锻
目标:
1、喜欢玩体育活动器具。
2、活动结束知道要把玩具放好。内容:
分散游戏:球类(皮球、羊角球)、平衡类(独木桥)、投掷类(皮球、自制纸球)、钻爬类(拱桥)、自制纸棒、纸球、毽子
重点指导:纸棒纸球一物多玩,可以赶小猪,打棒球,投掷,跳纸棒 集体游戏:木头人
保育方面:提醒幼儿热了及时脱衣服或停下来休息,用干毛巾擦汗。
三、学习活动 活动名称:树叶
活动目标:
1、幼儿能说出儿歌里有哪些小动物、它们把树叶当什么。
2、喜欢跟老师学念儿歌。
活动准备:相关图片、音乐等。活动过程:
一、幼儿跟随音乐一起似树叶飘落般舞动。
师放音乐:看!秋姐姐(一老师扮演)来了„„ 小树叶飘到哪里啦?
二、欣赏及学念儿歌。
1、老师有感情地朗诵儿歌。
你听到什么了?
2、出示画面,教师逐句朗诵散文,引导幼儿观看画面,同时继续欣赏散文。
你还听到什么?小动物它是怎么说呀?
3、根据画面,幼儿分段学说。
(定格小刺猬画面)小刺猬怎么说呀?
幼儿扮作小刺猬跟老师一起学说:“这是我的花帽。”依次出现小蚂蚁、小老鼠、梅花鹿。„„
4、幼儿看画面,跟着老师学念儿歌。
三、幼儿手持树叶自由舞动,在音乐声自然表现。
四、自主游戏活动
内容:幼儿自带玩具,娃娃家,小医院,海洋球等。观察要点:幼儿能否与同伴友好地玩,不争抢玩具。
五、午餐活动
目标:
1、独自吃完自己的一份饭菜,安静就餐不挑食。
2、知道饭后放好餐具,并且会漱口及擦脸。
小龙鱼金樟幼儿园 吴红霞 2006.11.7