暑期英语学习计划_暑假英语学习计划

2020-02-29 工作计划 下载本文

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暑期英语衔接计划

To: Nancy(赵楠)

总体目标:本次暑期英语补习主要目的是衔接初升高英语学习内容。由于高中的英语学习完全不同于初中英语的学习,所以在这次学习期间需要培养学生良好的英语学习习惯,使其掌握高中英语学习方法,并提前适应高中的英语教学模式。通过一段时间的衔接,对初中知识进行查漏补缺,并对高中第一册英语进行详尽细致教学。具体安排如下:

课时:每周三次课(初步定于每周一、三、五,具体视情况而定),每次课至少两小时:6:30-8:30。每两次课完成一个单元内容,若学生接受较慢,可以考虑三次课完成一个单元内容。

课堂需完成内容:

1.听写要求背诵的单词并检查听力完成情况(采用循环模式记忆法和听写法,预计用时10minutes)

2.教授新单词读音和词义(跟随老师大声朗读单词两遍,并对常用词作标记和记录搭配短语等,预计用时15minutes)

3.教授课文内容(课文内容要求学生必须提前预习,课文讲解中要求学生集中注意力,并做好课堂笔记,预计用时60minutes)

4.学生当堂完成课后练习题,老师讲解答案并注意传授答题技巧(预计用时30minutes)

5.总结本次课堂内容,并和学生交流感受(预计用时5minutes)

6.作文要求一周一篇,老师给定主题,学生围绕主题写一篇至少120字的文章。

学生课外需完成内容:

1.对每次课的课堂笔记进行归整和复习(若发现不懂的,可在下次课提出)

2.每天必须背诵15个新单词,并对之前背诵过的单词进行复习。

3.每天至少听半个小时听力,把所听段落全部写下来。(若听三遍没有听懂,可以多次重复听)

4.对新单元的课文必须进行预习,养成良好的英语学习习惯,这将在之后的英语学习中受益。

5.若布置有课后练习作业,还需要认真完成所布置作业,养成不看答案的好习惯。

6.每天还需阅读一篇课外文章。任何文章形式都可。

希望通过双方共同努力,圆满完成英语衔接的任务,达到共同学习共同进步的目的!

From: Caie(王睿)

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