秋德育工作计划_德育工作计划秋
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黑山中心小学2011年秋德育工作计划
一、指导思想
以科学发展观为引领，以“行动德育”为重点，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德建设实施纲要》，以“培养自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为总体目标，以“创建和谐文明校园”为主题，继续坚持低起点切入，小目标实施，分层次推进，多渠道展开的工作思路，以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，扎实做好各项德育工作，高质量完成各项德育目标。
二、工作思路
以“养成教育”为重点，规范学生行为习惯；以“爱心教育”为突破口，加强学生思想道德建设；以班级文化建设为切入点，推进学校文化建设；以丰富多彩的德育活动为载体，丰富德育内容，促使学生全面发展。
1、确立一种意识：以学生为主体，关注学生的全面发展。
2、抓住三条主线：养成教育、爱国主义教育、班级文化建设。
3、实施“三化”：行为习惯规范化、爱心教育常规化、班级建设特色化。
三、主要目标任务
1、加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。
2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。
3、丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得。
4、优化组织管理，进一步凸显校园特色。
5、密切联系社会、家庭，开辟“大德育”的广阔天地。
四、具体工作措施
（一）加强校风、学风建设，优化育人环境
1、加强教师职业道德建设
（1）认真抓好教师的师德和职业道德规范的建设，利用政治学习时间，组织广大教师学习有关的文章和文件，写读书笔记，并进行讨论，反思。请学生、家 1
长、社会各界人士参与对教师、学校师德情况及时进行评议，并把意见及时进行整理、反馈，从而树立良好的师德形象,推进学校的教育教学的发展。
（2）进一步加强班主任队伍的培训、管理与考核，提高班主任队伍的育人水平。提倡“爱生如子”的办学理念，用博大无私的爱心架起师生沟通的桥梁，晓之以理，动之以情，导之以行，在动真情、出实招、求实效上下功夫。以说服教育、正面教育为主，用正气、正风占领教育阵地。
2、切实加强德育组织建设
（1）完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。
（2）规范班级管理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。
（二）加强校园文化建设，净化育人环境。
学校将继续以“围绕学生的发展”为主题，营造“书香校园”氛围，以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导，全面推进校园文化建设，努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园”，一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”，一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。
1、精心布置宣传阵地。加强对宣传栏文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。各班教室的布置要体现教室特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
（三）、密切家校联系，结合社会实践，构建家、校、社会三维德育网。
1、期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会。
2、拓宽家校联系方式，通过家访、书信、调查问卷、电话等多种形式密切家校交流与沟通。对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系，切实做好这些特殊学生的转化工作、建档工作。
3、充分发挥家长委员会的作用。适时召开家长委员会，增进了解，密切合作，创造良好舆论氛围。
4、认真开展校外德育基地活动，继续抓好“尊老敬老”传统德育实践活动，利用重阳节对敬老院的老人进行慰问，开阔学生视野，丰富学生能力。
（四）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力
1、根据学生实际，加强养成教育
（1）、加强学生思想教育。言传与身教相结合，不仅要让学生知道应该如何做，还要让他们了解为什么这样做，让遵规守纪的观念深入人心而不仅是浮于表面。开学初，各班班主任根据本班实际组织学生以“法纪教育活动”相关要求为重点学习《小学生行为规范》。学习的具体形式由班主任根据本班学生的年龄特点确定。同时班主任及任课教师要密切配合，严格抓好课堂纪律。班主任日常工作中要把纪律与安全作为重点。
（2）、加强日常专门训练。学校将利用周一晨会时间加强各类常规及集体纪律训练。
（3）、加大少先队佩戴红领巾方面的检查力度。加强每周德育工作常规检查汇总及班级德育常规考核。
(4)利用课间操等集合时，唱班歌，增强集体凝聚力。
2、紧抓教育契机，加强爱国教育。
今年是我国建国62周年，抓住这一教育契机，在全校开展“热爱祖国”系列活动，通过国旗下迎国庆主题队会讲、召开主题班会、爱国歌曲演唱比赛等活动引导学生回顾建国62周年的伟大成就，主动学习祖国历史，感受祖国六十二年来日新月异的变化，增强民族自豪感、自信心，增进学生的爱国主义情感。
3、落实“经典诵读”活动，确保经典诵读育人质量
学校将利用校本课程“弟子规”等经典，通过演讲、辩论等活动形式，开展讲经典比赛。
4、加强传统教育、常规教育
（1）结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、敬老日、世界残疾人日、元旦等）适时地组织活动，对学生进行教育。
（2）加强生命安全教育。各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教
育，宣传交通安全、水电防火安全，加强学生的自我保护意识。
（3）加强法制教育，制定普法教育计划，努力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从小学会以法办事，继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联系，使法制宣传工作取得实效。
（4）加强班级文化建设，各班布置好图书角、学习园地、卫生角比一比等中队活动阵地，营造良好的班级氛围，树立班级形象。各中队应以“规范+特色”的要求着力打造自身特色。
（5）提升少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴、普通话使用等情况进行量化登记，纳入文明班级考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
5、加强心理健康教育工作。
充分利用晨会、班队会课、健康安全课等，对学生进行心理健康教育。
黑山中心小学
二0一一年八月二十六日
黑山中心小学德育工作计划
（2011—2012学年度第一学期）
黑山中心小学
2011-8-26
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