高一英语备课组计划_高一英语备课计划

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回民中学高一英语备课组计划

何萍

本学期，高一英语备课组以提高教学质量为中心，认真组织好教育、教学工作。

一、本学期的教学要求及教学内容综述：

新的课程标准的制定和新教材的使用给我们带来了新的挑战和新的思考，因此教师教育观念的转变和教育方法应与时俱进。新课程标准下的高一英语既注重基础知识的考查又强调灵活运用能力。为了适应这一形势，提高教学质量，我们高一英语教学将狠抓基础知识，拓宽词汇，提高课堂容量与效益，并努力培养学生良好的学习习惯，提高学生自主学习和合作学习的能力，通过师生互动，提高学生英语成绩，培养学生终身学习的能力。

本学期共要学习3个module, 即：1.The human body 2.Colorful life

3.Food for thought 6个unit，即：1.Body language 2.Care for hair

3.A taste of travel 4.Entertainment 5.Think before you eat 6.Fun food。

二、工作重点及目标：

1．进一步研究教材及适合我校高一学生的教学方法。

2．努力提高课堂效率，从激发学生的学习主动性入手，提高教学质量。

3．学生通过一年的高中英语学习，培养良好的英语学习习惯，词汇量得以扩充，在听、说、读、写各方面的能力都能有相应的提高。

三、本学期的工作计划：

1．认真参加教研活动, 加强理论学习，努力把新的教学理论融入到课堂教学当中去。

2．定时定点召开集体备课活动，发挥集体的聪明才智。本学期，我们将坚持集体备课活动，在每次集体备课中，确定中心发言人，每次主要由中心发言人主讲，然后再相互研讨，确定每单元，每份练习的重点、难点及其突破的方法，统一教案、统一练习和作业，做到教学案一体化。教学过程中遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。坚持先集体讨论、研究教材、确立重点和难点，以及上课的一些思路，然后再由老师分工合作，收集备课资料，做到精选精练，突出应用与能力。

3．积极开展相互听课活动，做到取长补短，共同提高。继续做好“师徒结对”活动，互相促进，抓好老带新工作，加强对新教师的课前指导、课内跟踪、课后总结，帮助新教师迅速提高业务水平，适应工作需要。

4． 拓宽教材，不断扩大学生阅读量，增加学生的词汇量。利用课外阅读材料和自选阅读材料，不断培养学生的阅读能力，扩大学生词汇量，为适应高考而做准备。

5．抓实日常教学工作。定期检查学生课堂笔记、课外摘抄、课外作业等。平时每一堂课前或课后，对一些基础知识坚持采取听写、翻译或课堂提问的方式，每个单元的重点词汇、词组和句型逐个过关，在一个单元内容结束后，对学生进行一次基础过关练习，并做到及时批阅和讲评。

6．加强校本教材的研究，开展好英语研究性学习。注重发挥学生的主体性，适时组织英语社团活动和英语竞赛活动，提高学生学习英语的兴趣。

2013-09-03