王庄镇花园小学德育工作计划_于庄小学德育工作计划

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王庄镇花园小学2017年德育工作计划

2017年是国家教育事业发展“十三五”规划开局之年，也是我市全国文明城市创建决胜之年，全面落实好“立德树人”根本任务、全面完成《全国未成年人思想道德建设测评体系》各项指标要求尤为重要。

总体要求：贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，全面落实立德树人根本任务，继续以社会主义核心价值观为统领，深入推进“学生核心素养提升工程”，深化“我的中国梦”主题教育，强化学生社会实践能力。进一步加强学校德育和文明城市创建指标任务的融合，全面提升学生思想道德建设水平，全力助推全国文明城市创建。

工作目标：我校全面铺开《国家教育事业发展“十三五”规划》提出的“立德树人”七项重点任务，以培养“全面发展的人”为工作核心，突出学生人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新“六大素养”。进一步拓展德育基地建设，积极发挥德育管理平台过程评价作用，发现、推荐、倡树一批先进和典型，加强示范带动和现场交流，确保德育渗透全学科融入，德育活动全体参与、德育实效全面提升。

围绕上述目标，2017年抓好以下工作：

一、持续深入开展社会主义核心价值观教育活动

1、继续做好社会主义核心价值观知晓率普及工作。要通过加强宣传、纳入课程、保证课时、定期督查、量化考核等方式，进一步强化社会主义核心价值观进校园、进教材、进课堂、进头脑，确保师生“24字”知晓率达100%。学校将不定时组织人员对各班学生进行检查，并将结果在校园网上予以公布。

2、集中开展好社会主义核心价值观组歌传唱活动。根据上级通知要求，我校已将14首组歌的曲谱、范唱、伴奏拷贝到各班。根据工作安排，学校在3月中旬完成歌曲教唱工作，3月20日以班级为单位组织开展歌曲传唱比赛，比赛结果公布在学校网站上并进行奖励。

二、进一步打造文明城市创建宣传氛围

文明城市创建宣传包括三部分，一是创城宣传，二是未成年人思想道德建设宣传，三是文明校园创建宣传。要充分利用学校电子屏、宣传栏和校外宣传版面，继续营造良好的宣传氛围。学期初，对老化破损版面及时进行维护更新，要自查宣传内容是否齐全（特别是文明校园创建内容），要按照工作安排要求，必须设置在校门口显著位置，确保检查人员不进校园即可看到。

三、加强学生品德教育，推进德育课程一体化实施

认真落实《山东省中小学德育课程一体化实施纲要》，把学生思想品德教育融入各学科教学，根据《纲要》要求在教材中找到德育渗透点，推进德融课程。要做好三方面工作：一要开发德育校本课程，开展优秀学科德育课例评选，建立完善学校德育资源库；二要深入落实全员育人导师制，做学生的学习、生活双导师；三要开展体验式德育活动，让学生在体验中感悟，在感悟中成长，推动德育品牌创新和学生道德素养全面提升。学校将在全校范围内开展优秀德育课例评选活动并择优推荐上报市教育局。（评选时间另行通知）

四、持续开展好“学雷锋”教育活动

1、积极开展雷锋事迹宣传教育活动。利用升旗仪式、专栏橱窗、学校网站、广播站等宣传阵地，组织学生了解雷锋事迹；利用班队会、主题班会等时间组织学生观看文献电视片《永远的雷锋》；让高年级学生制作雷锋事迹课件带领低年级同学学习雷锋精神；利用音乐课、课前课间时间播放学雷锋经典歌曲，全面引导学生感悟雷锋精神，弘扬雷锋精神。

2、广泛开展青少年志愿者服务活动。积极发挥学校志愿服务队的模范带头作用，以“学雷锋活动月”为契机，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，组织开展形式多样的青少年志愿服务活动。利用节假日带领志愿服务队走出校园、走进街道、社区等，广泛开展卫生大清扫、清理白色垃圾、去除非法张贴物等环境保洁行动；围绕尊老助幼、帮孤助残、扶贫济困等内容，带领志愿服务队走进身边的贫困家庭、走进敬老院开展结对帮扶和送温暖活动。

五、全力组织好第二届“桃都国学小名士”经典诵读电视大赛 要在总结去年经验的基础上，认真组织学习中共中央办公厅和国务院办公厅下发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，落实好传统文化地方课程、校本课程课堂教学，以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主要内容，在班级开展经典诵读、诗词歌吟比赛。活动内容设计要精，师生参与面要广，学校于四月底组织各班比赛，组队参加王庄镇教育系统经典诵读大赛。

六、做好“我的中国梦”主题教育 主要组织四项活动。

1、清明祭英烈活动。一是开展网上活动，要认真组织学生在中国文明网、央视网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语，要确保活动参与率达100%；二是组织网下实践，要充分挖掘利用项白屯战斗遗址校外德育实践基地，组织学生祭扫、献花和宣誓。

2、学习和争做学校花品少年活动。以“六一”国际儿童节为契机，大力宣传花品少年事迹，推荐表彰花品少年，用榜样力量点燃未成年人对真善美的向往，引导未成年人讲道德、遵道德、守道德，塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯。要结合学生“四德榜”建设，大力宣传我校涌现的“孝诚仁爱”好少年，并组织学生开展学先进、做楷模活动。

3、童心向党歌咏活动。以庆祝中国共产党成立96周年为契机，组织学生传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲。推荐的歌曲主要是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲、《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”活动推出的歌曲等。活动以班级为单位，利用音乐课、班队会等时机普遍开展。

4、向国旗敬礼活动。一是网上签名寄语，学校要组织学生在中国文明网、央视网、全国网上家长学校等网站面向国旗敬礼并签名寄语，表达热爱祖国、祝福祖国，用中国梦引领人生航向的美好心声；二是网下教育实践，充分利用项白屯战斗遗址教育基地，广泛开展庄严感、仪式感强的教育实践活动，开展主题班会、演讲征文、歌咏演唱等活动，学生要确保活动参与率达100%。

七、扎实推进“三爱”“三节”教育活动

在学期初，学校都要广泛安排好“三爱、三节”教育活动。一要发挥课堂教学主渠道作用，将“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节水、节粮、节电”教育贯穿于课堂教学之中。二要以“三爱、三节”教育引领校园文化建设，要充分发挥学校文化育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、主题队日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动，深化校园文化精品活动建设。三要把“三爱、三节”教育贯穿于社会实践活动中，组织学生走出校园，积极参加劳动体验活动；引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。在2月27日下午班队会上各班进行三节三爱主题教育。

八、做好第24届青少年爱国主义读书教育活动

全国青少年爱国主义读书教育活动已在全国连续开展24届，此项活动紧扣时代脉搏，每年一个主题，极大地推动了青少年学生思想道德建设工作。今年活动主题为“百年追梦全面小康”，在学生阅读读本的基础上，分别以班级为单位，深入扎实的开展好征文、演讲（讲故事）比赛和网上答题活动，要注重活动的普及性，坚决杜绝指定个别学生直接参加比赛的现象。学校将于3月初组织开展征文评选，4月份开展演讲和讲故事比赛，优秀选手和作品推荐参加镇级比赛。

九、做好优秀童谣征集传唱工作 优秀童谣征集传唱工作是未成年人思想道德建设测评指标之一，根据要求，鼓励师生积极编创以体现社会主义核心价值观、弘扬爱国主义精神、培育良好家风校风、倡导勤俭节约等为主题的童谣作品，并做好校级评选推荐。

十、深入推进“学校、家庭、社会”三结合育人工作

要认真组织学习泰安市教育局下发的《关于在全市开展家庭教育实验工作的通知》，在充分发挥家长委员会职能的基础上，建立由学校教师、优秀家长、社会机构专业人员共同参与的家长学校，要把习近平总书记在第一届全国文明家庭表彰大会上关于“家庭、家教、家风”讲话作为重要学习资料，有目标、有计划的组织开展家庭教育志愿服务培训活动。

十一、做好特殊群体帮扶工作

1、做好留守儿童关爱工作。根据教育局下发的《关于进一步加强农村留守儿童关爱保护工作的实施意见》（肥教发〔2016〕16号），认真开展留守儿童调查摸底工作，建立留守儿童学生管理档案，确定帮扶措施。

2、做好残疾儿童“随班就读”工作。在动员残疾适龄儿童按时入学的基础上，进一步做好随班就读工作。一要制定随班就读工作方案，二要建设利用好特殊教育资源教室。切实落实好“送爱心、送温暖、送知识”。并制定随班就读关爱措施。

十二、高度重视心理健康教育工作

1、加强心理健康教育的培训。要有计划、分批次对学校班主任、学科教师进行心理健康教育培训，做到每位教师都能胜任学生心理疏导工作。

2、积极争创“心理健康教育特色学校”。要认真学习《泰安市中小学心理健康教育特色学校创建评估细则》，并把此作为学校心理健康教育工作的抓手和依据，加强功能室建设和使用、强化课堂教育、加大经费投入等。

十三、继续做好师生“四德榜”建设

“四德建设”工程是省市各级宣传部门实施并纳入考核的一项工作，要求教育系统师生建榜率达100%。

1、做好学校师生“四德榜”建榜工作。结合志愿服务活动、文明师生评选、花品少年评选等工作，每学期至少更新一次榜单，对上榜师生，要有简要事迹介绍，要留存评选推荐原始材料以备上级检查。

2、做好“四德榜”建设网络展示工作。根据教育局要求，及时高质量更新网络展示内容。

十四、继续抓好中小学法治教育

进一步完善法治副校长工作制度，充分发挥法治副校长的教育引导作用。积极与王庄镇派出所联系，利用“12.4”国家宪法日、普法宣传月等开展多种形式的法治教育活动。严格落实上级规定，每学期至少举办一次全校性的法治报告或讲座，增强学生明辨是非和自主自律的能力，提高学生的法治意识和法治观念，真正使学生做到“知学守用”相统一。

十五、进一步抓好环境教育 根据上级下发的环境保护部门职责要求，把环境保护知识纳入课堂教学内容，国家课程融入好、地方课程开设好、校本课程编发好，确保教材、教案、师资、课时“四落实”，确保每年12课时以上、环保知识普及率达90%以上。二要组织开展环保志愿服务活动，结合文明城市创建活动，组织志愿者师生开展校外环境保护实践活动，培育学生的生态文明理念和环境保护意识。三要开展突发环境事件和重污染天气应对教育，制定应对突发环境事件和重污染天气应对的应急预案，并组织学生开展演练活动。

十六、做好志愿服务工作

要结合学雷锋活动、创城活动和相关主题教育，进一步开展好、开展实校内及校外志愿服务。要切实做好志愿者师生的服务时长记录工作。

2017.2