英语期中复习计划_英语期中考试复习计划

2020-02-29 工作计划 下载本文

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四年级英语复习计划

板场中心小学

齐海英

为了巩固复习这两个月的学习内容,为学生以后的学习打下良好的基础,更快的适应中高年段的英语学习,必须强化读写部分训练。在不太适应的情况下,有些学生没有进入应有的状态。所以,在复习的过程中,应及时根据学生的情况来调整复习计划。

复习的过程中,往往会碰到我们事先没有料想到的这样、那样的问题,复习计划制定好了不是一成不变的、更加不能机械执行,必须根据学生的情况进行及时的适当调整。

采用集中复习和自主复习相结合的方法。

所有词汇并以四会内容为重点;所有句型并以每单元的四会句型为重点进行听说读写训练;语音以辅音复习为重点,辅之以单元音的训练;语法:一般疑问句及其答句,本册教材的几种特殊疑问句及其答句,名词的单复数形式。

第一阶段:围绕各单元重点句型展开复习,检查各单元的单词和课文对话的背诵情况,并且注重口语交际训练。

第二阶段:词汇单项复习并检测,包括默写、单词归类,并辅之以游戏以激发学生的学习积极性。

短语及句型进行英汉互译练习,答问训练并与连词成句、寻找应答等能力性题型结合练习,以提高学生的实际运用能力。

语音:归纳单元音的发音规则,进行辩音练习,听辩结合练习,按语音进行词汇归类等形式的练习。

第三阶段:在学生进行自主归类复习的基础上,设计一些综合练习,集听力、语音、词汇、短语、句型及对话于一体进行由浅入深的测试巩固型训练,发现普遍性问题集体解决,结合个别辅导,力争使每位学生都得到提高。

第四阶段:用教研室或学校提供的试卷进行期末模拟测试,以便查漏补缺,发现问题及时解决。

特制定以下复习计划:

一、复习目标

通过系统地复习,让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能,能灵活地运用所学知识。

通过复习,让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点,全面提高班级成绩。

二、复习内容

1、每单元的单词、词组、句型和课文。

2、所学句型在具体环境中的应用。

3、常考的试题题型,听力部分和笔试部分的题型。

三、具体措施

1、把好全体学生的单词关,每个学生都必须能背通单词。

2、设计练习,把每单元的句型重点复习并巩固。

3、设计不同类型的题型,训练学生的审题能力。

4、重点辅导中下生,坚持做好课后的个别辅导。

5、开展“一帮一”活动,让中下生的成绩尽可能地提高。

6、及时做好检测和小结工作,以便做及时地复习调整。

7.认真分析学生的学习现状,真心感受学生的学习心理,努力让每个学生在鼓励和欣赏中获得新的成长。

8.科学梳理教材,结合学生学习现状,精心设计复习课,提高学生综合运用日常交际用语的能力和英语思维的能力,而不仅是简单的知识重复。

9.精心设计复习练习,加强听力、对话与单词的指导和训练。10.及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。

11.积极做好“单词竞赛” “英语口试”的工作,激励学生充分准备,考出最佳水平。

四、关注“学困生”

1、坚持做好课后的辅导工作,及时做好检测工作。

2、在开展“一帮一”活动,让后进生遇到问题能及时解决。

3、及时表扬和鼓励学生,让他们恢复学习的自信心。

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