班级差生转化工作计划_教师转化差生工作计划

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191班偏差生转化工作计划

临澧三中邹桂珍

一个学校，一个班级，学生的学习成绩总有好的差的。作为一个教师，既要关心“优生”，又要关心“差生”。“差生”的心里也有成才的欲望，也有进步的要求，也有做人的自尊，关键还是看教师的工作是否到位。所谓“差生”并不是一成不变的，他是必然要发生变化的，或则越变越差，或则由“差”变好。关键则是我们的工作能否打开他的心灵之门，激发起他成才的欲望，从而由“差”向好的方面转变。

根据xx县教育局有关会议精神，我班决定在寒假期间对偏差生进行无偿补习，为使这部分掉队的学生能够及时的赶超前面的同学，特制定如下计划：

一、补习对象：

一、二年级期末考试成绩低于偏差率指标要求的学生。

二、补习时间：

第一时段：2009年1月5日——2009年1月14日，每天四节课。

第二时段：2009年2月18日——2009年2月27日，每天四节课。

三、补习地点：

学校教学楼一楼二年二班。

四、补习科目：

语文、数学、英语、物理

五、补习要求：

教师必须按照学情，科学合理地制定补习计划，认真备课，以严谨的教学态度实施教学。参加补习的偏差生，要端正学习态度，克服一切困难，突破自己，争取用最短的时间，把荒废的学业在这次补习中拾起，成为我校的优秀一族。