城东小学学雷锋活动月计划_小学学雷锋活动计划

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城东小学“学雷锋活动月”活动方案

一、活动目的通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲

一、两个关于雷锋的故事，获得积极的情感体验，并内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大 的人生观、价值观。

二、活动时间

2013年3月1日——3月31日

三、活动形式

1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，牢记使命、努力学习、积极向上的良好氛围；

2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，通过班主任老师带领学生在平时收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛；

3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记，了解雷锋的生平，并在班级内传诵。

4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后，国内许多著名诗人题诗以纪念雷锋，将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来，利用班会时间，在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。

四、活动内容

1、以学雷锋为主题向全体学生发出学雷锋活动倡议。

2、举行一次高质量的主题班会活动，宣传雷锋事迹，对学生进行行为规范化教育。做到精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有 宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性。

3、出一期以“弘扬雷锋精神，做新时期好少年”为主题的黑板报。

4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动。为学校清理白色垃圾、卫生死角；开展向孤寡老人献爱心活动。组织环保志愿者小分队在学校附近（校门口）开展环境护绿保洁活动。

5、发动学生利用课余时间，在所居住地附近

5、评选“十佳学雷锋标兵”活动，各班推荐1名学生，并将事迹材料报政教处。

通过开展本次学习雷锋系列活动，让同学们进一步了解雷锋的事 迹及雷锋精神，激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起，从现在 起，继承雷锋的精神，将其发扬光大，走好人生每一步。