秋季中二班班务计划_中二班下学期班务计划
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2012秋季中二班班务计划 悠闲的暑期生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律,关注个别差异,坚持保教结合,使幼儿身心健康成长,促进体智得美全面发展。
班级情况分析:
二、教育教学工作继续加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学次序,从而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿的自我约束力;在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与能力,提高幼儿的讲述能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的能力。继续培养幼儿的动手操作能力,本班制定了一册“手工”课程,孩子对手工很有兴趣,本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。技能训练;注重对幼儿倾听习惯的培养,倾听就是细心地听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象,因此,良好的倾听习惯很重要。我们采取以下措施:
(1)多与幼儿进行有效交谈,在谈话的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机,用自己的倾听行为去影响、引导幼儿;
(2)提供倾听的机会,播放音像作品,让幼儿安静地倾听;
(3)在活动中开展形式多样的表演、看图讲述、小新闻发布会等活动,引导幼儿认真听同伴讲述,鼓励他们大胆参加表演;
(4)提高幼儿合作意识和交往能力,通过交换玩具、分享食物、合作游戏,一同完成一件事情,建立朋友情谊促进幼儿的交往,注重引导幼儿能够自律、能够遵守游戏规则,与人
相处时能表现出有礼貌,会向周围的人问好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。
三月工作计划
九月份稳定新生的情绪,认他们喜欢上幼儿园并交上好朋友;抓好本班的活动、课间常规;开展“我爱老师”的专题讲话,了解“中秋节”的来历;学习中班体操;总结九月份的教学工作。
十月份开展“国庆节”的专题活动;召开家长会,建立家园平台;继续抓好常规教育,培养孩子起床整理床被的习惯;总结十月份的教学工作。
十一月份抓好幼儿的保暖工作;构建植物角区;总结十一月份的工作。
十二月份开展游园活动,欢度“圣诞节”;师生共同创设环境;完成本月份的工作总结。
一月份制定本月的工作计划;全面复习课程;召开期末家长会。
四、班级管理认真制定月、周日计划,按计划开展各项活动,幼儿一日要动静结合,科学管理;管理好班级物品;抓好区角的活动和管理。
五、家长工作
做好家长工作,提高家园共育的效果:认真填写《家园联系手册》,使其充分发挥桥梁作用;根据情况随时做进行家访;不来园的孩子当天电话联系,了解情况;每日向家长反馈幼儿当天在园。