学前二班个人计划_学前班个人工作计划
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学前二班个人计划
时光飞快,孩子们在幼儿园的时光转眼就过去了,这将是他们在园的最后一个学期,在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,力争在开发每个学生的潜能下发展幼儿健康的个性,先将具体情况做如下计划:
一、班级情况:
这学期,我们进入了学前班下期,班上共有41名幼儿,除了部分原班生以外,有部分转入幼儿,孩子们经过一学期学前班的生活和学习以后,对孩子们各方面的要求也不一样了,在加强幼儿自理能力的同时,也要加强培养幼儿良好的卫生习惯和行为习惯,树立幼儿的安全意识、自我保护意识和集体意识。同时,根据教材内容,制定适合幼儿拼音教学的方案、避免幼儿教育小学化,掌握与运用,培养幼儿对音乐的爱好,通过园内及班级活动对幼儿进行爱国教育,增强幼儿爱国意识。
二、教育教学工作目标:
1、生活、卫生方面:
加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:做到愉快到园,积极、主动地参加集体的各类活动,规范自己的行为习惯,养成正确如厕,如厕后冲洗干净,吃饭时做到不撒饭,不说话,饭前便后勤洗手,饭后使用擦嘴毛巾,午睡时做到
自己整齐的叠放衣裤,安静入睡,勤洗头、洗澡、勤换内衣、内裤、袜子等,能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗
手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手
背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐
具,能自己收拾碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。养
成良好的卫生习惯。日常生活中,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使
他们顺利适应小学的学习生活。
2教学方面:
(1)、教会新生早操,规范幼儿早操动作,开展游戏,确保幼
儿户外活动时间。
(2)、教会幼儿正确的握笔姿势及坐姿,养成良好书写知识。
(3)、拼音方面:在幼儿幼小衔接这个关键时期,为避免拼
音教学小学化,本期在拼英教学方面,通过丰富的教具,适宜的游戏,摸索制定教案,打破以往的教学方法,让幼儿在自己的兴
趣下学习复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母及拼读方法、相应的儿歌。
(4)、艺术方面:认识不同的绘画工具,学会简单的欣赏画、在自己的兴趣下画蛋糕、春天、同桌、全家福、手帕及几首歌曲。
(5)、英语方面:由于孩子年纪较小,针对幼儿年龄特征,教会幼儿用英语简单的打招呼,理解六个英语单词的含义,学会
一首英语歌曲,一首英语儿歌。
(6)课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。开展阅
读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读。活动两种。这两种活动,使小朋友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆交流。(7)、老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点平时多听故事磁带,让幼儿的倾听能力有所提高。
3、安全方面:
(1)、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
(2)、定期,不定期的对教室室内室外进行安全排查,消除安全隐患,发现问题及时上报,并做好登记。
(3)、对幼儿安全教育,养成幼儿入厕做到不推、不挤;洗手、拿点心按次序排队;上下楼梯不拥挤,不互相推。
(4)、明确家长接送制度,不让不熟悉的陌生人接幼儿,不让陌生人进入教室。
(5)、让幼儿认识“119”、“120”、“110”,这些安全标志及相应的意义。
(6)增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。
4、家长方面:
(1)、认真填写好家园联系手册,及时的和家长做好幼儿情况的沟通和反馈工作,及时了解幼儿在家的表现。
(2)、定期召开家长会,通过家长会向家长传递各种信息和园内各种安排。
三、团支部工作:
1、按时上交团支部计划、总结,及时上报各种简报,管理好团支部的资料,档案。
2、加强团员思想教育和业务水平,鼓励团员积极地向党组织靠拢。
3、开展好团员的团组织生活,让每个团员都能感到团支部的温暖。
四、其他方面:
1、积极地配合好班组长及保育教师的各项工作,并做好记录。
2、认真填写各种登记,记录。
3、按时晾晒被褥,定期清洗幼儿的床单、被套;对幼儿用过的口杯、毛巾、果盘进行清洗和消毒。
4、服从园领导的各项工作的安排,并踏实的干好每项工作。以上是正对本班的实际情况制定的学期计划,希望在园领导的支持下,各组员的共同努力下,家长的配合下,完成本期教育
教学工作。
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