大三班下学期班级工作计划_大三班下学期工作计划

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大三班下学期班级计划

草庙子中心幼儿园——王路阔 本学期是大班孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应小学、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、班级情况分析

经过大班上学期的学习，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，而且好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异。他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。

二、安全工作

幼儿的安全工作由活动中的身体安全、饮食安全、用药安全、午睡安全几方面组成的。

1．增强幼儿的自我保护意识。

幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

2．加强晨检力度，消除事故隐患。

教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。

3．加强身体锻炼，增强孩子体能。

在日常生活中，我们经常会发现这样的情况：一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调能力差，遇到情况反应慢，容易受到意外伤害。因此，教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。

4．家园联系共同对幼儿进行安全教育。

利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。

三、教育教学

1．在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育，并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。

2．加强常规训练，培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

3．适当的增加知识学习的比例，以做好幼小衔接工作。

根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。

4．给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展。

5．整合多元智能理论，有针对性的、灵活的制定教育教学计划，注重对幼儿的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。

6．结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境，开展受幼儿欢迎的游戏活动。

四、保健工作

（一）、健康检查制度：

坚持每天晨检及全日观察制度，认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”，发现患病儿当即与家长联系，并做好记录。

（二）日用品消毒制度：

1、幼儿玩具保持清洁，积木、积塑每周清洗、消毒一次。

2、图书每月日光暴晒一次。

3、地面每天拖、冲洗，每天用消毒液浸泡拖把30分钟。

（三）环境卫生：

1、保持室内环境卫生，做到每天一小扫、每周一大扫。

2、经常保持室内空气流通，阳光充足开窗通风换气。

（四）个人卫生：

1.幼儿饭前饭后养成洗手的习惯，保持手的整洁。

2.幼儿养成饭后漱口的习惯，大班养成早晚刷牙的习惯。

3.培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

4.每周剪指甲一次，勤洗头、勤洗澡，保持个人卫生。

5.根据季节变换，活动的大小，随时教会幼儿增减衣服，关心幼儿的冷暖。

（五）饮食卫生：

1.要保持用餐时桌面的清洁卫生，餐餐清扫、消毒。

2.搞好幼儿进食卫生，培养幼儿不偏食、不挑食等良好饮食习惯。

五、家长工作

1．向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

2．要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。

3．坚持每月及时更换“家长园地”，向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯，并鼓励家长参与班级教学。

4．加强平时电话联系，主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现，取得家园教育的一致性。

5．鼓励家长积极参加各种班级活动。

总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战！

2014.2