本学期幼儿园大班工作计划_幼儿园大班工作计划

本学期幼儿园大班工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园大班工作计划”。

本学期幼儿园大班工作计划

本学期我们班在原来的基础上增加了几名新的幼儿。经过上个学期，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚，有的孩子总不爱写作业，老师不在时孩子自觉性很低……另外本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。经过两年多的幼儿园生活，每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。

优势：

大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯；集体活动时基本能遵守活动规则。有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯；能积极主动参加各项活动。

不足：

部分幼儿某些方面的发展有待加强的现状，在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了较大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能自信、大胆地表达。个别幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心，注意力不够集中或时间较短。分析以上不足后，我们特别制定以下要求：

1、巩固幼儿在园各方面的习惯。

2、鼓励个别幼儿自信、大胆地表达自己的意见。

3、通过形式多样化的学习活动吸引所有的幼儿的参与。

4、因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的目标有以下两点：

2、知道自己的事情自己做，并能主动为班集体、他人做好事。

具体措施如下：

1、多提醒幼儿保持个人卫生，并能注意周围生活环境的卫生。

2、为班级或他人做好事，能够帮助有困难或小的孩子。

促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施：

1、抓住一日活动的有利时机，多与个别幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界。

2、多进行混班活动，使其找到更多地朋友，帮助部分幼儿更自信、更自如得与别人沟通。激发个别注意力分散幼儿的兴趣，使之投入到活动中应做到以下几点：

1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动。

2、开展形式多样的主题活动，使所有的幼儿都对活动内容产生兴趣。

二、具体目标

（一）生活卫生习惯

1、有基本的生活自理能力，养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯，独立自信地做力所能及的事情。

2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐，尊重他人的需要。形成良好的自

我意识、规则意识，学习评价自己和同伴。

运动：

1、积极参加体育活动，大胆尝试充满民俗特点的活动，获得身体活动的经验，动作协调、灵活。

2、具有安全意识和初步的自我保护能力。

1、（2）能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。

（3）养成幼儿注意个人卫生的良好习惯。并能注意周围生活环境的卫有基本的生活自理能力，养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯，独立自信地做力所能及的事情。

2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐，尊重他人的需要。形成良好的自我意识、规则意识，学习评价自己和同伴。

（4）坚持饭前便后洗手，要主动饮水并知道要节约用水、不玩水，洗完后及时关闭水笼头。

（二）学习习惯

（1看书和写字、画画时能保持正确的姿势，并且一定要认真，不能三心二意。

（2）爱护学习用具，能自己整理学习用具。

三、安全工作

安全工作放第一，保证每位幼儿的身心健康。

1、在一日活动中时刻提醒幼儿，教育幼儿有事时或遇到危险时要尽快告诉老师。

2、根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行安全教育。

3、每周开展安全活动，树立良好的安全意识和自我保护能力。

（1）知道陌生人不可信，有人敲门时要问好是谁再开门。

（2）不玩火、纸、刀以及不碰一些危险的东西

（四）认知

（1）不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。

（2）能在愉快的环境中学习一些简单的汉字、日常小知识，并对其产生浓厚的兴趣。

（3）上课时能及时提出不懂的问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。

（五）艺术活动

（2）引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。

（3）鼓励幼儿大胆的画出自己想到的、看到的，知道的，并安排合理，图上相应的颜色。

（六）德育

（1）培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助小的孩子。

（2）引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。

（3）引导幼儿了解自己所在的幼儿园，自己的家庭住址及父母亲人的电话。初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。

（4）引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。

（5）引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习。

（七）家长工作

（1）认真作好家长工作，孩子有事有病及时与家长联系。进一步提高家长满意度

（2）听取家长意见，即时改正工作中的不足。

（3）热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。

（4）及时对家长说说孩子一天的表现及学习情况。