大四班班务计划_大四班班务工作计划

2020-02-29 工作计划下载本文

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2012-2013学年度第二学期班务工作计划

班级：大四班班主任：陈晓燕

本学期，孩子们已经开始向小学生活迈进。我作为班主任将从幼儿园工作和幼儿思想实际出发，做好幼小衔接工作准备，促进幼儿全面发展,制定以下工作计划：

一、班级情况：

本学期我班有幼儿52名，女22名，男30名，继续有我和张老师带班，不同的是本学期由我来担任班主任，我相信不管是谁担任班主任，我和张老师一定会尽心尽力管理好班级，让孩子们在我们的大家庭中快乐成长！平时大部分幼儿能够大胆，清楚地用普通话表达自己的愿望和请求。本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规，努力做好保教工作，进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展，同时培养幼儿良好的学习习惯，作息习惯，为幼儿顺利的升入小学打好基础。

二、安全工作:

安全是幼儿园的第一生命线，新的学期新的开始，为了使以后的工作顺利进行，使幼儿的身心得到更好的发展，我们将提高幼儿的自我保护能力与消防知识培训及演示，加强幼儿防火意识，让幼儿在有安全意识的基础上又学会了一样新的知识，时时提醒自己和他们注意安全。严格做到认真填写交接班及时清点人数，与交接班教师交代清楚，并加强常规方面管理做到井然有序，有组织的让幼儿自觉进行活动，坚持每天对幼儿进行晨午检，对锐器及不安全的物品及时没收，保证幼儿不到危险物品入园。每天保证教师通风干净并做到每日紫外线消毒，保证区角的安全卫生，定期对教玩具清洗消毒，细心观察幼儿的精神状态，严格管理物品，时刻做到“以人为本，安全第一”，把幼儿的安全放到首位，保证幼儿健康成长。在具体实施中，我们必须共同协调配合，才能做到防范于未然。

三、本学期工作目标

㈠安排班级活动。

引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

㈡营造健康向上的班级氛围。

1．布置适合学前班儿童特点的教室环境。

2．让幼儿参与班级管理工作，培养幼儿的组织能力和责任心。

3．做好幼小衔接的准备工作，开展阅读，计算，识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

4．通过观察、与幼儿谈心、听取各方意见，力争和张老师老师及家长对幼儿有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。

四、保育工作

㈠严格执行园内各项保健工作制度，坚持做好清洁、消毒、通风工作，继续加强幼儿一日常规的培养，增强幼儿的生活自理能力。

㈡开展户外活动时根据当时的具体情况给幼儿增减衣服。

㈣加强安全意识，把安全工作放在第一位杜绝安全责任事故发生。

1．严格执行接送制度

2．时刻让孩子在自己的视线范围内，经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报处理，排除一切不安全因素。

五、教育教学:

在教育教学工作中，要做到认真备课、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案，充分准备好活动所需的材料，扎实认真地对待每节活动，把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中，渗透在一日活动中，全面推进素质教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来，力争使教学活动丰富多彩，充分发挥教学活动的优势。创造一个自由、宽松的语言环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往，养成幼儿注意倾听的习惯，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。

六、家园联系：

1、做好家长工作，提高家园共育的效果。召开家长座谈会，让家长了解教师的工作情况，并理解、支持和配合我们的工作。

2、做好家长开放日的工作，欢迎家长观摩教学活动，听取家长意见，改进自身工作。

3、和家长不定期的交流幼儿在园和在家情况。不来园的孩子向家长询问，了解孩子不入园的原因。

4、定期出好“家园共育”栏目，让家长及时了解教学安排及内容，并向家长介绍育儿经验。

七、具体工作安排：

二月份

1．制定教学计划、教研计划。

2．做好课程审议工作。

三月份

1．开展“三八节”爱妈妈主题活动。

2．加强常规训练，优化幼儿一日活动。