小班活动计划_小班周活动计划

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川大华西幼儿园小四班半日活动计划

晨间活动:区角游戏(8:00—9:20)

活动目标：

1、通过投放与形状有关的操作材料，巩固对三角形，圆形，正方形，长方形的认识。

2、通过材料，幼儿愿意愉快的参与到游戏活动中。

3、在老师帮助下，幼儿能将游戏材料归类整齐收放。

准备：各区角材料{娃娃家的餐具、厨具娃娃、小衣服、胶泥、数字卡片等}

重点指导：

1、幼儿自由选择区域愉快的进行游戏。

2、幼儿能利用游戏材料巩固对三角形，圆形，长方形，正方形的认识。

结束：引导孩子能正确将玩具材料归类收整齐。

早操（9:20—9:35）

目标：

1、鼓励幼儿能模仿小海军有精神地踏步走圈。

2、练习双手双膝着地向前爬行，发展幼儿四肢协调的能力。

观察重点：

1、鼓励幼儿张仁轩，关违剑等小朋友能模仿小海军有精神地踏步走圈。

生活活动（9:35—10:00）

目标：

1、吃点心时注意桌面干净，吃完后漱口。

2、鼓励幼儿多喝水。

重点指导：

1、通过儿歌的形式鼓励幼儿多喝水，保证幼儿的进水量。

集体教育活动（10:00-10:20）分享阅读------《今天穿什么》

活动目标：

1、理解故事内容，感受故事幽默的结局。

2、理解不同场合，从事不同活动，穿着不同服饰的原则。

3、运用XX穿什么？穿XX,面带XX句式“说话。

活动准备：

1、了解一套衣服装包括那些部分，知道各部分的的名称。

2、收集泳衣，运动衣，表演服装，长袖衣，短裤，裙子，滑冰鞋等衣物

3、VCD

活动过程：

1.导入：参观衣服展览会，介绍自己穿的衣服

教师：小朋友们，今天天气怎么样?你今天穿什么衣服来幼儿园的？

教师：我们的好朋友们还带来了漂亮的衣服，我们一起来瞧一瞧吧？

教师：你喜欢穿那件衣服？小朋友在什么时候会穿这件衣服？

2.阅读大书

封面：画面上有谁，她想做什么？你怎么看出来的？

第一页：小女孩妮妮和谁在一起，他们在做什么？他们穿的是什么衣服呢？他们跑步的表情是什么样子的？

第二页：小女孩妮妮和谁在那里？她们在做什么？他们穿的什么衣服？他们跳舞的表情是什么样子的？

第三页：妮妮和妈妈在做什么？妮妮游泳时穿的什么？他们的表情是什么样子的？

第四页：妮妮现在和谁在一起了，他们在做什么？你来选一选滑旱冰时，可以穿那件衣服呢？

第五页：妮妮和妈妈在做什么？你是怎么知道的？他们穿的什么衣服？

第六页：哎呀，今天好累呀！晚上妮妮在做什么？她现在穿的什么？她的表情是什么样

子的？

3.播放VCD,阅读大书

4.游戏：“XX穿什么？穿上XX”。

跑步穿什么？穿上运动衣.游泳穿什么？穿上游泳衣.跳舞穿什么？穿上表演衣.自由活动时间：

1.鼓励幼儿做做、玩玩迷宫，培养对迷宫游戏的兴趣。

2.幼儿学会与好朋友之间分享玩具。

六、户外游戏：（10:20—10:50）

集体游戏

小班体育活动《能干的小白兔》

预设活动目标：

1、幼儿练习双脚并拢向前连续纵跳，锻炼腿部力量。

2、幼儿能愉快的进行游戏，鼓励幼儿坚持参加游戏。

活动准备：

呼啦圈，拱门，草地，罗卜卡片，沙包，飞盘，垫子，树桩，黄色长盒

活动过程

一、准备活动：随老师一起玩《小白兔》的游戏。

二、基本部分：

1.准备活动： 《小白兔》

小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。

2．在游戏场景中练习双脚并拢向前跳。

分成3个不一样游戏场景，幼儿分别练习双脚并拢向前跳活动。

教师分组进行指导，并提醒幼儿到场景中进行游戏活动。

师：兔妈妈要带着小白兔去踩萝卜，我们先来学新本领吧，看谁最认真。

3.教师师范游戏规则

师：妈妈是两只脚并拢，脚尖轻轻落地跳过草地的。然后我们要怎么样回家呢？从草丛两边回家

3.再请幼儿示范如何跳树桩《请一只小白兔表演怎么跳过树桩的》

4.师：兔宝宝自己选择条路来学习新本领

5.师：兔宝宝们真了不起，学会新本领了，我们自己选择一跳小路去拔萝卜吧！

6.幼儿重复游戏2遍

三、幼儿自选材料游戏。

出示沙包和飞盘进行上肢动作的活动。

午餐（11:10—11:40）

要求：

1、孩子能细嚼慢咽，安静的吃饭。

2、吃饭时坐在座位上，不乱跑。

重点指导：引导孩子尽量不要把饭洒在餐桌上。