大二班班务工作计划_五2班班务工作计划
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大二班班务工作计划
2008.3.—2008.8.时间过得真快,转眼新的学期就要开始了。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等问题,将是本学期的工作重点,我班针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划如下。
班况分析:
我班现有幼儿49名,男孩28人,女孩21人。通过一学期幼儿园大班的学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识、学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;通过上学期的多途径培养,部分幼儿责任意识增强了,值日生工作积极负责,但也有小部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、整理物品常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。
针对幼儿的年龄特点及班级实际情况,我们将从以下几个方面开展班级工作:
一、做好班级的管理工作。
新的学期,我们大二班将根据班级老师的工作和年龄特点,合理分工,协调合作,使各项工作责任到人,共同做好班级的卫生安全和财务管理工作,保证班级各项工作都能够顺利的开展,积极、努力、坚持不懈地营造一个工作上相互竞争,生活上相互关心、思想上相互帮助、心往一处想、劲往一处使的团结、融洽的高素质、高效创新的优秀班组。
二、加强幼儿一日常规训练,注重幼儿各方面良好习惯的培养。孩子们升入大班,他们面临着上小学,良好的常规和学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作
业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;学习认真的倾听,注重注意力的培养;加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。
除了培养幼儿良好的智力素质,教他们学习更多的知识外,我们还将注重幼儿良好的适应能力、生活自理能力、自己收拾物品的习惯、合作意识、耐心倾听以及应变能力、责任感、自信心、敢于在集体面前表达自己的观点等良好素质的培养,为幼儿明年顺利入小学做好准备。
三、积极进行教育教学研究,努力提高班级的教育教学工作质量。
(一)教育教学法方面
本学年,我们将继续在班级的教育教学工作上加大力度,大胆进行教育教学研究,接受幼儿教育心理念,认真备课,运用恰当的教学手段,上好每一节课。同时,结合班级幼儿的年龄特点,合理选择,适合的小教材,拓宽幼儿的知识面,在保证幼儿学习更多知识的同时,视幼儿一日生活为课程,注重良好素质的培养,提高幼儿各方面的能力,为幼儿入小学打好基础。
(二)班级活动环境创设
本学期我班将根据班级特色丰富各活动区。根据主题活动内容,随时创设更改游戏活动材料,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展。另外,我们还将注重环境的创设,环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。
四、做好班级的保育工作。
新学期,我们将认真做好班级卫生消毒工作,防止传染病流行;保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作,关心爱护每一个幼儿,细心照料他们的生活,日常工作中努力做到“四勤”、“八心”,使每个幼儿真正体验到老师的温暖,真正喜欢幼儿园,保证幼儿健康成长,使家长放心。
五、积极开展各种有意义的活动,丰富幼儿的生活。
(一)本学期,我们大二班将开展各种积极有益的活动,通过“跳绳、拍球比赛”、“词汇比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感,开展多种活动,促进幼儿发展
(二)做好“六一儿童节”的庆祝工作。
六月一日,是全世界小朋友的节日,我们将通过编排有趣的小节目、故事比赛、小小巧手等活动,组织幼儿动手布置节日环境,共同庆祝节日,使幼儿真正体验节日的欢乐。
六、积极进行家园联系,努力做好家长工作。
为了让孩子幼小衔接的更为顺利,本学期,我班老师将争取通过电话、来园访谈等方式与家长联系,及时向家长反映班内一些情况和每周教学内容,互相交流孩子在家中及园中的表现,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛,达到家园一致共育孩子的目标。
超越自我,展示精华,这是我们大二班全体师生新学期的共同目标,在以后的工作中,我们将以更新的面貌,展现在大家的面前。
大 二 班
2008年3月
3月:
(1)、利用废旧材料与幼儿一起布置春天主题墙饰,更换立体作品。
(2)、根据上学期孩子的活动情况调整班级活动区,充实活动区材料,加强幼儿一日活动及常规训练,迎接市一日活动开放观摩活动。
(3)、组织幼儿利用户外活动时间进行练习跳绳,加强春季体育锻炼。4月:
(1)、迎接幼儿园跳绳比赛和“巧孩子”选拔活动。
(2)、进行“六一”节目排练。
5月:
筹备“六一”节目排练和道具的制作,做好庆“六一”工作。
6月:
(1)、全班幼儿一起参加“庆六一”节目汇演。
(2)、参加幼儿园中年教师优秀教学活动评选。
7——8月:
准备大班幼儿的毕业活动,排练毕业典礼节目、召开毕业典礼、照毕业等。