基础学科振兴计划提纲_学科专业建设规划提纲

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附件一

基础学科振兴计划提纲

针对基础学科（一级学科）的现状和发展趋势，提出振兴行动计划第一阶段（2005－2010年）的目标、主要建设内容、任务及措施。计划至少应包含以下部分：

一、现状分析

本一级学科现状，优势与不足，在国内外的地位与影响，进一步加强学科实力的途径。

二、建设目标

预期到振兴行动计划第一阶段末期（2010年），本一级学科达到的具体目标。

要求大部分分项指标可以量化（主要内容参见附件二）。

同时，选取影响本学科核心竞争力的重要参数，分别就振兴行动前后情况与实力相当院校做出比较，并提出若干预期达到国内外领先水平的研究方向。部分内容根据需要可以适当延伸一定时间。

三、建设内容与措施

1.行动计划第一阶段（2005－2010年）的主要建设内容、重点投入方向、资金概算等，并简要阐明原因，要求至少1－2个重点方向为新兴或交叉学科方向；细化目标、任务，确定责任人，做到责、权统一。

其中，建设资金应从学科建设内在的规律性出发，结合学校、学院的现状和计划目标，围绕队伍建设、科学研究、条件建设等领域合理规划，以队伍建设和高水平人才的培养与引进为重点，尤其注重大师级领军人物的引进与培育。人文科学基础学科应努力建立健全与学科发展紧密相关的数据库系统和图书资料体系。资金安排力求突出重点，避免重复建设和平均分配，并不得以任何方式将资金分割到个人。

2.就本学科存在的深层次问题提出解决思路与方案，如改善学科建设软环境，提升科研和创新能力，促进学科之间的交叉融合，加强团队协作，进一步实现本学科内部、本学科与其他学科及校外资源充分共享等方面。

四、保障措施

实现计划目标的保障措施。包括科学合理的考核与激励措施，保障建设进度及经费使用的约束措施，学院、系的管理与服务工作改进。

五、领导机构

各相关学院应成立学科振兴行动领导小组，全面负责本学院基础学科振兴行动计划。振兴行动领导小组组长、成员、联络人等名单报学校确定。