治疗室工作计划(精选5篇)_工作室工作计划

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第1篇:电脑室工作计划

计算机室工作计划(2017——2018学年度第一学期)

榆 林 市 第 十 一 小 学

2018年3月

榆林市第十一小学计算机室工作计划

新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,在学领导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的模式。

一、指导思想

以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的实现全校信息技术教育工作“建设与应用并举,管理与应用并重”的年度发展目标,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。结合学校发展实际,制定本学期学校电脑室工作计划。二、主要任务目标

1、强化学校网络,优化网络结构。

2、继续抓好信息技术培训工作,使100%的教师信息技术应用水平达合格。

3、加强信息技术学科教研,在四个年级开设信息技术课,充分培养学生的信息技术动手能力。

4、加强信息技术课题研究,用课题带动应用。三、主要工作措施

1、以学校网络管理为龙头,优化网络结构

⑴加强领导对校园网的管理和使用,完善相关规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、通畅。

⑵健全制度,规范网络建设 学校为杜绝网络信息安全事故发生,确保网络畅通,更好的服务与学校教育教学工作,即保证网络安全畅通,又要杜绝师生在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象,使师生对网络的使用有规可依。

⑶强化网络防毒工作,重视网络信息安全结合学校实际,电脑室要配合学校,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的微机每周至少查毒、杀毒一次。对出现重大网络信息安全事故的责任教师,学校将按规定严肃处理。

2、采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求 搞好校级资源库建设和资源上传工作,把有关的电教教学材料全部汇集到学校资源库,使其更好地服务于教学。

3、加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平(1)、学校把信息技术纳入正规的管理范畴,在三、四、五、个年级共34个班同时开设信息技术课。

(2)、加强管理,确保教学正常运行。课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

(3)、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

4、加强卫生管理。(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清 扫。

(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外,还拖地板、洗门窗等。

2018年3月

第2篇:地理室工作计划

2014-2015学年度地理室工作计划

在2014——2015学年度第一学期我将严格按照学校的安排,做好地理室管理工作,同时突出本室的特色,本着求真务实的作风,以为教学和研究服务为目的,制定工作计划如下。

一、做好安全工作。

明确地理室职责,定期检查灭火器材及其他设备,强化安全意识。二、合理管理,合理使用。

1、对仪器的摆放,本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的存放原则;按新标准要求的顺序排放,每层所放教学仪器、材料都登记。做到教学仪器存放定位,排列有序,取用方便安全。

2、编写标签,粘贴标签于仪器。3、填写地理仪器的明细账和流水账。

4、新调入的器材,先检查验收,没问题后再登记入帐,记明规格、数量、金额。

5、按照学校要求制订规章制度,并认执行。

6、任课教师领取实验教学仪器,先填写实验通知单,根据实验通知单提供器材,任课教师用完归及时检查核对,如有损坏或丢失,查明情况,按规定要求报废或赔偿。

7、期末认真清点仪器,履行报废手续,及时处理报废的仪器,做到帐物一致。

三、有创新,有特色。通过查阅资料、考察研究等方式在管理方面力求有所创新,突出特色。总之、作为地理室的管理员、有责任、有义务为管理好地理室、为搞好学校的地理教学工作做出自己最大的贡献

黄波 2014.09.01 名言:人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮,短时间造成损失,可是如果怕河堤溃决,便设法永远堵死这股激流,那只会招致停滞和死亡

第3篇:棋牌室工作计划

茨沟初级中学少年宫棋牌社 2013-2014学年第二学期

二〇一四年二月十七日

茨沟初级中学少年宫棋牌社 2013-2014学年第二学期工作计划

本学期我们学校争取了中国福利彩票乡村少年宫项目,我们棋牌室就是其中的一个项目。我们棋牌室在学校的领导下,秉承“自我管理,自我完善,自我服务”的工作方针,坚持让棋牌开发我们中学生的潜能,拉近我们中学生的距离,丰富我们中学生的生活,陶冶我们中学生的情操”的宗旨,推陈出新,举办更多精彩的活动,努力为广大同学营造一个良好的第二课堂环境,为同学们提供一个充分展示自己的平台。现我们牌社结合自身具体情况和我校实际,制定本学期工作计划如下:

一、指导思想

坚持走中国风路线,以棋牌文化为主,通过进行棋牌文化竞技知识讲座,棋牌棋牌日常练习,棋牌大赛等活动,为同学们提高棋牌文化知识、提高棋牌竞技水平、拓展课堂之外的等各方面能力的机会,此外还兼顾多种比赛竞技项目。

二、人员管理

1、积极引进优秀人才,使棋牌室充满活力

为壮大棋牌室规模,给更多爱好棋牌文化的同学提供学习,锻炼,发展的机会,项我们棋牌社将在学校安排和规定时间地点内,通过海报宣传方式,组织七年级、八年级同学的招新工作,以课外活动时现场报名的方式,坚决承诺不到班级宣传、不会占用同学们的正常学习时间。招新结束后,召开全体成员会议,发放有关资料,进行学习。2、棋牌室成员的管理制度

棋牌室第一次活动将建立健全组织,在内部组织的领导下,正常上课时间,每周一至周四下午5:20——6:20,寒暑假同样每周至周四活动,但上午7:30——10:30下午2:30——5:30活动。棋牌室成员决定棋牌室主要工作,室长向全体成员汇报工作情况,并提出意见、建议,全体成员必须听从上级的管理,室长同时也听取成员意见,对不足之处加以改正。

做好棋牌室干部的换届工作,提拔有能力的同学。棋牌室干部的管理素质和工作热情很大程度上影响着整个团队的凝聚力和战斗力,所以必须认真谨慎做好新老交替的换届工作。

三、优化机构,完善规章制度,确保工作的规范化

进一步加强和完善棋牌室组织机构和规章制度,还应积极听取指导老师以及全校师生的意见,为全校学生创造一个良好第二课堂的生活氛围。

四、相关工作的具体安排1、2月17日进行招新工作,不断扩大棋牌室的影响力,让更多有才华的同学投入到棋牌室中来。

2、2月18日召开全体成员会议,完成第一一届棋牌室成员的选拔工作。组织社团新员的学习章程,为新成员很快融入社团提供良好的基础。

3、2月19召开全体成员会议,健全组织;制定棋牌室规章制度。4、2月20日起,利用一周时间组织全体成员学习棋牌文化,并专题学习军旗竞技方法、比赛规则。

5、3月3日起,利用八周时间,全体成员进行军旗练习,使全体成员通过练习,使之成为军旗高手,6、4月28日——4月30日举行一场“迎五一军旗大赛”,丰富校园文化。

7、5月5起,利用一周时间学习象棋知识学习,重要的是学习象棋的基本知识和竞技规则,使每一个学员都熟练掌握象棋下法和比赛规则。

8、5月12日起利用八周时间,让成员练习象棋,让成员相互学习、相互提高。

9、7月7日起利用一周时间举行“象棋大赛”,以对上一段学习做总结,同时也丰富学生暑假生活。

10、7月14日起利用两天时间学习跳棋知识,学习竞技方法。11、7月9日——8月14日集中进行练习,让成员相互学习、相互提高。

12、8月18日——8月21日举行“表现自己,展现风采”跳棋大赛用以提高成员兴趣,丰富暑假生活中旬安排一场关于秋之韵的棋牌知识竞猜大赛,使广大同学回味历史,了解更多棋牌文化;下旬将策划并举办我社品牌活动之一:“表现自己,展现风采”棋牌大赛,让每位成员都有机会将自己的性格、风采,通过跳棋展示出来。

[茨沟初级中学少年宫棋牌社拥有最终解释权]

襄城县茨沟初级中学少年宫棋牌社

二〇一四年二月十六日

第4篇:电子琴室工作计划

电子琴室工作计划 2018-2018学年第一学期

一、指导思想

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥电子琴室的功能作用。我作为电子琴室的管理人员,在学校教导处的领导下,要认真做好部室的管理工作,以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的电子琴教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。

二、工作任务及措施

管理使用好电子琴内的仪器。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理工作,特制定以下工作任务及措施:

1、按照电子琴室的要求在墙上钉好制度和挂图,摆放好电子琴、讲桌、仪器柜、学生凳等,布置好电子琴室。

2、每周安排学生打扫两次电子琴室的清洁卫生,将地面打扫干净,将门窗、讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净,把桌凳摆放整齐。平时安排学生做好保洁工作。

3要充分使用好电子琴室,发挥电子琴室的功能作用。

4、做好电子琴的登记和保管工作,如有外借,做好借还登记记录,如有损坏、报废等情况,做好登记,并报告教导处。

5、搞好电子琴设备设施的登记检查工作,发现问题,及时向学校分管领导反映。

6、我每周对电子琴室的安全进行检查,主要对地面、墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳电器等进行检查,发现问题,能处理的自行处理,处理不了的报告教导处。

7、授课完毕后,授课教师应做好电子琴的点查、记录、收放工作。电子琴室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好电子琴室的器材及日常工作。

8、每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应的内容,完成电子琴室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

我相信,在我认真的工作下,电子琴室一定会管理得很好,电子琴教育教学工作一定会顺利开展,为我校的素质教育和艺术教育作出贡献。

第5篇:德育室工作计划

玉许乡中心小学德育工作计划(2017—2018学年度第一学期)为进一步加强和改进学校德育工作,提高学校德育工作的针对性和实效性,现制定本学年度第一学期德育工作计划。

一、指导思想:

新学期、新形势、新要求,在我们全面做好教学提质教学工作的同时,也要做好德育工作。只有这样才能让学生既学了知识又学了做人,才是教育的成功。因此本学期,德育室的工作有了如下目标:即做到三手抓,三手都要硬!

二、具体目标

1、抓教师,落实德育教育。

2、抓学生,开展德育教育。

3、抓活动,体现德育教育。

三、具体措施 抓教师:

(一)、抓全体教师,强化全体教师共抓德育的意识。

让所有教师无论在授课还是在课下都有德育意识。授课时结合本学科特点适时进行德育渗透教育,做到润物无声。课下,全体教师在行为上也要做学生的德育表率。除了认真做好《教师职业道德规范》的要求外,楼内轻声交谈,看到学生不文明的现象,要予以制止。只要全体教师有了德育意识并付诸行动,学校的的德育工作一定会迈向一个新台阶。

(二)、抓全体班主任,加强班级管理,培养德育新人。

班主任是一个学校最直接参与学生管理的人。德育教育中班主任是关键。这就要求班主任首先要有较强的德育意识。

1.首先,要强化班级管理。班主任本学期要进一步做好班级管理工作。努力使班级纪律卫生工作更进一步。要努力培养学生的集体观念,让学生自觉地爱班级,爱集体。

2.其次,做好学生行为习惯养成的教育。班主任要利用班会、晨会等途径进行教育,让学生明确走出班级以后应该怎样做。本学期德育室要重点检查学生的行为习惯养成,加大力度进行定期检查和抽查。力求学生行为习惯有更大的进步。

3.本学期还要继续做好班主任考评工作。从诸方面对班主任工作进行考核。抓学生:

(一)充实大队长,强化学生自我管理。

六年级学生离校,一年级新生入学,学校学生管理上出现了一个新的盲点。本学期我们要扩充大队长,这需要班主任老师的配合,要推荐有能力且能自我管理的好学生到大队长,并且在值周时予以时间上的大力支持。

(二)强化学生行为习惯养成教育。

1、本学期,值周老师要加大力度检查学生的行为习惯,标志佩戴等。初步做法是每周一至周五早晨定时定期检查:个人卫生、书包桌兜、班级卫生、标志佩戴、自习纪律等,并纳入班级考核。

2、加大力度强化学生出班级门、上下楼的管理。让学生养成出门不拥挤,上下楼靠右行的好习惯。

3、对孩子进行有益活动的教育。让孩子们在操场活动时做有意义的游戏,并学会注意安全,学会保护自己。

4、教育学生爱护学校的一草一木。

5、另外本学期我们要在学生当中开展一个新的活动,也作为学校的特色活动,将在这一两年内形成特色。就是“好孩子好学生”活动。让学生在家是个“好孩子”,在校是个“好学生”。

德育室将“好孩子、好学生”评比条件,下发到各班,本学期要求学生理解,并按要求做,下学期进行评比,以后每学期进行评比,使其成为我校的德育特色。强化学生的养成教育,形成学生的文明行为。抓活动:

(一)延续老活动。

1.延续传统,继续利用特定节假日开展德育活动。本学期利用教师节、国庆节、老人节等传统节日开展德育活动,对孩子进行爱祖国,爱家人,爱他人的感恩教育。

2.校内继续开展广播站,展板,黑板报等宣传活动。利用一切方法对学生开展教育。

3.继续开展班队会活动,红旗班评比等。

4.继续开展安全、法制、心理健康等方面的讲座。

(二)开展新活动。

1.本学期德育室将继续大力支持学校的各项活动,班主任也要全力配合,给学生训练开绿灯。

2.结合学区要求以及本校实际,开展一些有本学期特色的新活动:诗歌朗诵、讲故事比赛等活动。

3.继续开展守则规范的评比活动,加强养成教育。其他

(一)做好心理健康教育。

1.广泛开展心理健康知识的宣传活动。让教师人人明确对学生进行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法。

2.加强心理健康教育。结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习、生活,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,经常性地通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍。

3.继续利用心理咨询室,对有心理问题的学生及时进行疏导,同时做好保密工作。做好特殊学生的转化工作,把心理健康教育与“特殊学生”转化工作有机结合,提高转化率。

4.根据学生的心理特点和身心发展规律,做到面向全体与关注个别相结合,有针对性地开展教育,排解学生的心理困扰,健全学生的人格情操。

(二)注意三方合作,结成育人网络。

1.提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料收集、积累工作。做好与学生家长的联系工作,特别重视做好后进生家长的经常性联系。

2.召开学校、班级、家长座谈会,沟通情况,交流家教经验和体会,促进家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。

3.营造良好环境。加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的育人环境。充分发挥家长、德育基地的作用,开展共建活动,形成齐抓共管的局面。

4.主动协调开展各种共建活动。要主动与交通、公安、司法等部门配合,加强对学校周边和校外教育场所的整治,加强对学生的法制教育,预防和减少中小学生违法犯罪。主动与部队、公安干警开展共建活动等。

5.“关爱留守孩子”,教导处要负责对留守孩子的情况统计上报工作,并建立档案,为他们的健康成长创造有利条件;少先队要结全学校的实际情况,开展“手拉手”、“结对子”活动。

玉许乡中心小学 2017年8月15日

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