学生科工作计划(精选4篇)_学生科年工作计划

2021-12-27 工作计划 下载本文

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第1篇:学生科工作计划

2016-2017年度第二学期

学生科工作计划

一、指导思想

坚持“以德治校”、“以法治校”的思想,夯实德育常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,构建德育特色,不断增强德育工作的亲和力与感染力,着力打造和谐校园、平安校园、文化校园,进一步推动学校的内涵发展,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的青年。

二、工作目标

安全事故零纪录,常规教育有序化,学生活动特色化,评价体系科学化,德育网络健全化。让社会主义核心价值观融入学生学习、生活,努力使社会主义核心价值观内化为我校学生的精神追求,外化为自觉行动。

1.认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员责任意识和德育创新意识;

2.构建以学生发展为本的德育工作体系,以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;

3.加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能; 4.以建设优良的校风、教风、学风为核心,进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚文化氛围的优秀班集体;

5.加强对学生的纪律、法制教育,教育学生做遵纪守法的好公民。

三、主要工作

1、抓好德育队伍建设,力求育人水平提升

(1)紧抓教师道德建设,营造良好德育氛围。通过抓学习、建制度、搞活动、严奖惩等方式,教育引导教职工牢固树立“德育为先、德高为师”的理念,让学校的每一个岗位和每一位教师都意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。

(2)加强班级的特色德育活动。各班级要根据学生身心特点,结合专业特性,制定切实有效的计划,有针对性开展德育活动,德育内容要专题化、规范化、特色化。

(3)坚持以德育为首,加强班主任队伍建设。创设平台加强班主任的交流,增强班主任的责任意识、服务意识、忧患意识和发展意识。阶段性总结班级管理经验,分析班级管理 1 和学生思想中出现的新问题,研讨和改进工作措施和应对策略。引导班主任严格履行工作职责,增强服务理念。

(4)完善班主任考核制度,充分调动班主任工作的积极性。加强班主任工作的过程管理,及时检查常规工作,并使班主任考核结果与评比先进直接挂钩,以此激励班主任的工作热情,提高工作能力和水平。

2、创新德育工作途径,抓好主题教育

(1)技校学生重在“践行”。抓住清明、校园体育节、五四等时间节点,引导学生通过丰富多彩的活动形式,关注社会发展,感悟身边变化。要以理想信念教育、健体活动、志愿服务等系列活动为载体,把“三爱”教育理念落到实处,增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

(2)深入实施体验式和生活化德育,不断提高德育工作的亲和力与感染力。以活动为载体,通过升旗校会、纪念日活动、宣传栏、主题班会、黑板报等德育途径,加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育,引导他们树立正确的“三观”。

(3)精心安排和组织班会,实施系列化专题教育方案。各班要充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德和安全知识教育。班会课要做到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不浪费,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。

3、加强学生养成教育,着力培养良好品行

(1)狠抓学生养成教育。要求学生实现“三管住”,即:管住自己的口,不随地吐痰、不讲脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾、不破坏公物;管住自己的脚,不逃课逃寝、不外出逗留。

(2)加强学生文明礼仪规范教育。充分发挥学生会干部的协管作用,开展“文明监督岗”活动。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

(3)促进学生不良行为习惯的转变。对于自我控制力差、行为习惯差的学生施行跟踪教育制,并定期与家长联系,使学生在家长的督促配合下,尽快养成良好的习惯。班主任要采用适当的方法,对于学生早恋加以疏导和劝诫。

(4)加强心理健康教育工作。充分利用校园之声广播做好心理健康教育的宣传工作,引导学生从困难中学会坚强,从挫折中学会奋起,促进全面发展。

4、加强学生寝室管理,提高生活自理能力

(1)加强学生寝室管理制度建设。健全寝室管理和安全教育制度,宿舍应急照明、消防、就寝点名、查寝制度。与保卫协作,加强学生寝室硬件设施安全检查。(3)关注关爱住宿生。清除管理盲点,实现无缝管理,加大“走动”管理及“全员”管理力度,继续实行政教处、班主任深入寝室制度,走进食堂,走进寝室,走进学生,心心相连。

(4)加强寝室日常管理工作。提高辅导员的工作能力与责任心。辅导员要严格要求、督促住校生遵守规则,按时起床、按时休息、爱护公物、讲究卫生,提高安全防范意识。防止住宿生偶发事故的发生,确保学生的安全。

四、每月工作计划

三月份:

1、政教处部门会议。

2、召开班主任会议,布置学期主要工作。

3、接待新生报到及老生返校。

4、“环境与行为育人” 主题宣传教育活动。

5、制定政教处工作计划。

6、2016年春季毕业生毕业处理、毕业证申报、打印。

四月份:

1、新生学生证办理及老生学生证注册工作。

2、春季助学金与免学费统计申报工作。

3、“思想与作风育人” 主题宣传教育活动。

7、清明祭扫活动。

4、校园体育节系列运动。

5、五·四青年节全校师生红歌赛。

五月份:

1、检查新生档案填写情况。

2、检查班主任手册和班务日志填写情况。

3、师德培训。

4、“活动与考核育人” 主题宣传教育活动。

六月份:

1、审核毕业生鉴定与档案填写情况。

2、“成果与奖励育人”主题宣传教育活动。

3、班主任经验交流会。

4、学期活动资料整理、归案。

5、政教处工作总结。

第2篇:学生科工作计划

2011-2012学年学生科工作计划

为了便于今后工作的顺利开展,保证工作的顺利进行。2011-2012学年第一学期学生科特制定工作计划如下:

第一阶段 开学准备阶段

1、软硬件设施的检查和配备

 软件方面准备好以下设备:

《班主任工作日志》《班务日志》《班主任考核方案》《国家助学金申请表》《关于东西两翼及粤北山区贫困学生政府补贴申报表》《教室分布图》《寝室分布图》

收集学生科相关资料:

在籍学生花名册

国家助学金相关材料

广州市政府补贴相关资料

 协调好学生科各部门的工作,对学生科工作人员进行分工,周末节假日值日的工作的落实。

 硬件方面相关检查和购置:

宿舍方面:

探照灯3把

老虎钳、铁钉、铁丝、口哨、螺丝刀(平口长柄)

专人检修学生宿舍的水电设备

办公方面:

学生证、校牌

打印机、A4、B2纸张 胶水 装订机 奖状

班主任老师通讯录

2、做好班主任培训工作

A、班主任考核方案

B、班级管理

C、相应表格的填写

第二阶段 开学阶段

 学生进校后编入综合班,暂定5个班(每个班按40人算)。划分好相应的宿舍(男5女3),具体由宿舍管理中心老师进行协调。

班主任做好相关的宣传工作:

1、学校的优势和学生的前途

2、学费结构

3、学校校纪校规相关制度

4、各专业的摸底和引导

5、落实班干部、值日生职责

以上工作做好后进行分班,重新确定班主任老师,学校进入正轨。

 通过每周一次的班主任例会,布置具体的工作任务,确定每月学费清收目标,保障学生的稳定。

 完成学生会换届选举工作,并保证学生会正常的运转。(详见《学生会换届选举方案》)

 为了保障学生的稳定,从开学一直到期中考试结束期间开展各种活动,具体为:

开学典礼

歌唱比赛

校篮球友谊赛

通过以上的活动增强学生的凝聚力,集体荣誉感。以上工作具体由团委负责,学生科协调。

 在开学期间做好学生的稳定工作之外,常规工作也要落实,例如学生学籍的申报、注册。学生政府补贴、国家助学金的申报。

 完成新生军训的动员、组织好军训会操表演。

 检查和落实班主任工作,开展学生德育工作:

1、组织学生看电影《冲出亚马逊》,树立学生的服从意识,培养学生艰

苦奋斗的优良品德。

2、开展感恩教育,组织学生观看《让世界充满爱》,让学生爱家长、爱

老师、爱学校。

3、配合教务科开展技能竞赛,增强学生的竞争意识

学校期中考试以后,开展并组织好以下活动:

校秋季运动会

校元旦晚会

三、期末收尾阶段

动员10级学生读大专

做好08级毕业生相关工作:

1、毕业照、学生毕业登记照

2、毕业生去向登记表

3、毕业生学费清收工作

做好非毕业班学生的稳定工作。

资料上报,存档。

学生科

2011年8月21日

第3篇:学生科计划

2007年学生科工作计划

一、指导思想

认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《中等职业学校德育大纲》,坚持德育首位,结合学校实际,突出重点,降低重心,增强针对性和时效性,切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性,力争德育工作再上水平。

二、目标任务

确保在校生严重违法犯罪率为零、重大事故率为零;2.坚持校园环境卫生长期干净整洁,学生文明礼仪检查,创建卫生校园;3.组织举办学生艺术节、运动会和艺术团体并坚持训练,创建书香校园。

三、常规工作:

(一)、做好学生会纳新工作

1、让新生了解学生会

2、各部纳新计划,新生申请

3、面试与录用结果公布

(二)、完善学生会规章制度

1、建立学生会成员档案(成员名单,联系方式)

2、进一步明确三会制度

3、工作计划公开栏

4、工作情况备案

5、工作简报

6、干部培训;学生会全体成员大会(强调素质问题)

(三)、做好德育评估准备工作

1、思想政治工作入宿舍(特色宿舍评比)

2、优良学风班、先进班集体、红旗团支部、优秀学生会干部等

4、校运动会;篮球联赛;校篮球联赛;其它体育活动

(四)重要活动安排:

十月份:

1.开展以“感恩、爱心、责任”为主题的扬善教育特色系列活动

2、年级间的篮球赛

3、召开第团代会、学代会

5、学生会干部的讲评工作

6、调整学生会的干部队伍,加强校园文明有序管理。

7、举行升国旗仪式暨开学典礼、表彰三好学生、优秀班干部、优秀寄宿生、优秀学生会干部、优秀班级。

2、启动“弘扬和培育民族精神月”

3、开展新生篮球赛、女子排球赛。

4、召开学生干部培训班和工作讲评会。

5、协助组织观看爱国主义教育影片。

十二月:

1、召开学代会,倡导“自我教育、自我服务、自我管理”。

2、组织教职工与学生运动会。

3、开展学生自治周活动。

十一月:

1、举行“我在这班里扮演的角色和应尽的责任”主题。

4、开展“对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺”“五讲”教育活动。

5、引导学生树立正确消费观,举行“了解家庭”主题班会。

元月份:开展庆元旦游艺会及学生艺术节。

学生会工作制度

一、总则

为了提高学生会干部的思想政治素质,提高学生会干部的工作能力和工作效率,建立一套健全的学生会内部管理机制,建设一支良好的学生骨干队伍。更好地开展各项工作。更好地发挥学生会的桥梁和纽带作用,真正体现“团结进取、求实创新、服务同学”的宗旨。结合实际情况。特制定本条例。

第一条: 学生会干部要有较高的思想觉悟和良好的品德修养。

1、要热爱祖国,热爱中国共产党,坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针、政策。

2、要严于律己,言行一致。自觉遵守社会道德规范,国家法律法规和校纪校规,处处以身作则,时时率先垂范。

3、要有认真负责的态度,要解放思想,实事求是,善于倾听各种意见,密切团结广大同学,要有进取精神。

4、要虚心接受广大师生合理的工作建议,工作方法不断创新,增强工作能力。

5、要有“服务同学”的强烈意识,不允许学生会干部有任何脱离和凌驾于广大同学之上的行为。

第二条: 学生会干部要有较强的工作能力和良好的工作作风。

1、全心全意为同学服务,善于批评和自我批评,勇于完成各项工作任务。

2、要有强列的责任心和吃苦精神,勇于承担学生会工作,善于完成各项工作任务。

3、要从实际出发,要有民主意识和创新精神。

第三条: 学生会干部要勤奋学习,学习成绩良好。

第四条: 学生会干部按照民主集中制的原则在公开公平的前提下,采取推荐、自荐、公开招聘等形式产生。并坚持“能者上,庸者让,不能者下”的任聘原则。

二、人事制度

第五条: 关于学生会干部的权利和义务的具体规定。

1、学生会干部应享有下列权利。

(1)

因非正当事由和非经规定程序不被免职、降职、辞退或者其他处分。(2)

获得履行职责所应有的权利。

(3)

对学生会干部的工作提出批评和建议。(4)

向学生科提出申诉。

(5)

依照本制度的规定辞职。

2、学生会干部应履行下义务。

(1遵守法律,遵守校纪校规,努力学习,积极工作。

(2密切联系同学,倾听同学意见,接受同学监督,努力为同学服务。(3维护学生会的安危,荣誉和利益,保守学生会秘密和工作秘密。(4忠于职守,勤奋工作,尽职尽责,服从命令。(5公正廉洁,克己奉公。

第六条: 关于学生会干部录用的具体规定。

1、学生会录用新的学生会干部时,秘书部讨论并由学生科批准。

2、校学生会干部录用办法有“各部(职能部门)推荐,自荐,直接选举产生或公开招聘等。

3、在校学生会工作的为了保证精力的投入和工作的顺利进行,原则上不得兼任各班班干部。特殊情况,须经秘书部讨论并由学生科批准。

4、被录用的新干部有一定的试用期,试用期由秘书部另行决议。第七条: 关于任职制度的具体规定(符合以下情况可任职)。

1、新录用的学生会干部(不含职务变更的干部)试用期满合格的。

2、在学生会内部部门间调换职位的。

3、.因其他原因职务发生变化的。

第八条:

关于免职制度的具体规定。(有以下情况之一者作免职处理。)

1、违反国家法令造成不良影响者。

2、不团结,相互拆台,使工作不能顺利开展者。

3、以职权谋私利,在同学中造成恶劣影响者。

4、不能胜任本职位,经调整仍不能胜任者。

5、从事与学生会干部身份不符的活动,并损害学生会声誉者。

6、其余遵照其它有关规定。

第九条: 关于自动辞职制度的具体规定。

1、会议,活动中的病假,事假累计超过10次(含10次)者自动辞职处理。

2、每学期在各类会议,活动中无故缺席三次,(含三次)以上者作自动辞职处理。

3、违反校纪校规,情节严重被学校通报者,作自动辞职处理。

4、一学期个人考核总评少于70分者作自动辞职处理(按各班平定标准而定)。

5、因正当理由需作辞职的,要交辞职书经主席团,经学生科批准方可辞职。

三、职能部门职责规定

第十一条:

明确学生会各职能部门的职责。保证学生会各部的正常运转和整体配合,现分工如下:

1、秘书部工作职责(由学生会主席、副主席组成)(1)协调各部门之间的关系。(2)内部制度的制定和实施。

(3)配合做好秘书部的日常事务。

(4)负责学生会的档案管理。(5)组织学生会的内部活动。

(6)收集反映广大同学的要求,作好学生的宣传工作。(7)做好各部门的评比工作及会议考勤工作。

(8)收集好各部的活动,例会记录,并备案。

学生会主席:负责学生会的整体工作,协助学生科的教师狠抓日常教学及日常行为规范管理,协调各部门的工作及管理,直接对学生科负责。

学生会副主席:负责学生会的整体工作,协助学生会主席开展各项工作,直接对主席及学生科负责;

2、纪律部的工作职责

(1)在校园内维护学校环境,监督学生的行为习惯。

(2)控制和打击在校学生抽烟、酗酒等方面的一系列违纪行为。(3)提高在校学生的自控能力。

(4)坚决反对,制止校外人员或在校学生在校内进行违纪活动。(5)协同配合其他职能部门的工作。(6)

定期举行安全知识讲座。

3、劳卫部的工作职责

(1)维护校园环境检查督促各班清洁卫生,并及时反映各种清洁问题。(2)负责定期主办专栏,宣传卫生知识。

(3)配合校医务室预防学生中的各种疾病,并及时向上级反映。

4、学习部的工作职责。

(1)

主动与教务处联系配合做好教学工作,协同各教研组开展各类活动,收集同学对教学的意见和要求并及时反映。

(2)

督促和检查课堂纪律及出勤情况,定期汇总材料。

(3)

了解全校学生学习动态,组织学习经验交流。

(4)

配合课堂教学,根据学校实际情况及学生的要求,举办各种学习活动。

5、体育部工作职责

(1)

协助有关部门举办各项体育比赛活动。

(2)

组织开展健康有益的体育活动。

(3)

组织好学校的各类大型集会,配合其他部门的工作。

6、宣传部工作职责

(1)

组织全校宣传委员向在校同学宣传党的路线、方针、政策和校纪校规。(2)

组织发动全校同学特别是各系通讯员宣传我校新人、新事、新风尚。(3)

组织、督促各团支部宣传委员及时收集广播稿,并做好统计及上报工作。(4)

负责督促各班出好黑板报、墙报、系刊等宣传刊物,定期进行抽查。

(5)

根据学校安排,负责完成其它宣传工作(如文艺晚会、重大节庆日、迎新及毕业等的宣传工作)。

7、文娱部工作职责

(1)

负责制定本部门的学期工作计划并在学期末作好总结。

(2)

负责组织发动同学积极参加各项文娱活动,并做好校文艺晚会节目的排练、选送和演出。

(3)

做好每学年的迎新会和毕业生欢送会。

(4)

配合其他部门做好学校的大型活动。

第十二条: 学生会各职能部门必须协同配合,其负责人要协调好关系,不得互相拆台。

四、会议制度

第十四条: 关于学生会会议具体类型的具体规定。

学生会会议可分为学生会全体委员会议(学委会员扩大会议)秘书部会议。(1)全体学生会委员会议每月召开两次

(2)秘书部会议每月召开一次,会议由校学生会主席主持。(5)非例行会议,由会议组织者负责。第十五条: 关于会议通知的具体规定。

1、例会,例会时间于学期初期确定。例会一经确定无变故,一般不另行通知,各相关人员应按时到会。

2、非例会会议,各会员应注意通知。

第十六条: 各类会议由秘书部派专人签到,并作好记录。第十七条: 关于会议进行期间的具体规定。

1.参会人员应严肃、不得大声喧哗及谈论与会议无关的内容。2.不得看与会议无关的书籍、报纸等和做与会无关的事。3.无特殊情况会议时间不得超过30分钟。

第十八条: 关于会议制度的其它具体规定。

1、确有原因不能参加会议者,应向会议召集人于会前作出书面请假,请假手续交于秘书处。

2、会议应到人员无故缺席,将由秘书部追究其相关人员并公布在学生会议室。

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学生会的宗旨是:团结的整体和主人翁的精神。每一位学生会成员都必须严格遵守学生会守则,严格遵守学校的各项规章制度,树立良好的作风形象,处处起模范带头作用,努力完成学校交给的任务,充分发挥主观能动性;本着严肃认真、公平合理、平易近人、举止文雅的态度在同学们中间开展工作;当学生会的整体工作与个人工作发生矛盾时,应以大局为重,坚决个人服从集体;思想上杜绝本位主义、虚荣主义、个人主义、并且落实到行动上;在工作中,培养团结协作的工作精神,树立集体意识。一、三、学习部:

学习部以促进广大同学勤奋学习为目的,积极为同学们的学习提供服务,营造良好学习气氛,组织学习经验交流活动和各类学习竞赛活动,组织本校同学参加各类学习竞赛,并负责全校的早自习、读报课、晚自习的各班人数及纪律、班主任下班情况登记,营造良好学习气氛。

四、体育部:

体育部负责本校各项体育活动的开展,以提高学生的身体素质,提高本校体育水平。组织本校学生参加本校和学校的各类体育比赛,挖掘和培养有体育特长的人才。负责本校的早操、课间操、眼保健操的检查工作,同时负责课间操的班主任下班登记。

五、生活部:

生活部负责与本校学生日常生活相关的事务。帮助解决学生生活方面的困难;开展为同学们生活服务的工作;定期进行全校学生宿舍卫生、就寝纪律检查及食堂生活秩序和卫生的维持、管理;负责星期一的寝室卫生大扫除及检查评比;负责学校文明寝室的评比;负责本校学生大型活动的后勤工作。

六、卫生部:

卫生部负责与本校学习环境相关的卫生事务。主要负责周一至周日学生的教室、公共区的一日三扫的督促及检查,同时也负责周一、四的大扫除的检查与督促。

七、纪检部:

纪检部负责学生行为规范、风纪风貌相关的事务检查。主要是负责校门、校牌情况、学生风纪风貌的检查及落实,并对周二的广播会纪律、周五班会课的召开、班主任组织到位情况及规范检查并人好登记,并对各班扣分情况进行落实到人及将相关信息反馈给班主任。

八、宣传部:

宣传部负责学生会的宣传工作。以文字或其他形式(诸如广播站、电视台等)为各部活动进行及时的宣传。根据时事及学校和社会热点,制作海报和宣传板报。紧扣本校特点,展开丰富多彩的宣传活动,同时根据学校的统一部署进行黑板报、小报等的检查评比等。

九、文艺部:

文艺部负责开展各类文化娱乐活动以丰富同学们的课余生活,提高学生的艺术修养。主办本鹇的文艺演出,挖掘和培养有文艺特长的人才。组织本校的学生参加各类文艺演出,并地学校的艺术节进行文艺审查和组织。

文艺部工作计划

一、搞好迎新工作,举办好迎新活动

二、搞好交谊舞培训活动

三、开展娱乐活动,举办舍歌大赛

四、协助学生会做好新生军训工作,其它宣传活动

自律部工作计划

一、做好自律部常规工作:对早操、班会的考察和对例会的考勤

二、与其它各部一起做好迎新工作,以及学生会纳新工作

三、积极配合各部的工作,如协助体育部搞好各种比赛,同学习部合作搞好各种经验交流会

四、配合校学生会的工作,和学校同步前进,不拖学院后腿

五、适时搞一些活动,丰富大家的课外生活,如组织辩论赛等

六、整理旷操、旷会名单。

女生部工作计划

一、组织“女大学生心理健康教育”座谈会

二、为迎接十月中旬的校篮球赛,组织女篮进行训练

三、重组院礼仪队,为院里各种活动提供礼仪服务

四、协助文艺部办好迎新活动

五、走出校园,举行献爱心活动

宣传部工作计划

一、搞好迎新期间我院的宣传工作

二、为“德育评估”做好宣传

三、校运动会宣传

四、篮球联赛宣传

五、校篮球联赛宣传

六、科技艺术文化节期间展示我院风采宣传活动

七、配合其它各部搞好迎新活动

八、宣传栏更新

九、制定宣传列表,宣传作品备案

十、发掘宣传人才,培养宣传骨干

十一、做好其它活动的宣传 体育部工作计划

一、在十、十一月内举办院篮球联赛、足球联赛

二、积极备战校运动会

三、举办乒乓球、排球赛等

信息实践部工作计划

一、网页更新

二、制定宣传册

三、生活方面的调察

四、举行一些小型的讲座

五、开展成员之间经验交流会

秘书处工作计划

一、完善学生会规章制度

二、做好文件上墙工作

三、制定本学期学生工作大事表

四、制定学生会成员一览表,学生会成员联系方式

五、为每项活动准备企划书

六、做好秘书处常规工作:工作简报、例会记录等

生活部工作计划

一、各班生活委员定期反映同学们在生活中的一些问题

二、定期检查工作卫生,并及时将有关卫生成绩统计成表

三、经常为同学们介绍一些生活小常识

四、明确宿舍卫生奖惩制度

五、继续施行宿舍卫生目标责任制

六、开展“特色宿舍”评选活动

七、召开一次新老同学交流的座谈会

学习部工作计划

一、针对大一新生举办“学习经验交流会”

二、三

五、配合教学督导中心与校学生会,做好信息员工作,保证教学信息及时反馈

一、指导思想:

全面落实全省职业教育工作会议的精神,服务省率先基本实现现代化的目标,认真落实学校2004年上半年工作意见,进一步适应学校管理体制改革,充分发挥专业部的德育功能,加强德育队伍建设,不断改进德育方法,优化德育载体,努力营造全员育人、事事育人、处处育人的德育氛围、环境和机制。充分发挥德育在培养人、塑造人、提高人、转化人等方面的重要作用,开创我校全员参与,全面深入,全天候运行,全方位、多角度、立体型德育工作的新局面。

二、目标任务:

2.3.强化校园文化建设,搞好一台文艺节目,加强与社会各界的联系,为学校新校区的落成典礼做好准备工作;

4.完成校本培训任务,实行班主任工作的专题交流和培训制度,做到针对性和系列性;

5.加强特殊学生的管理力度,实施特殊学生帮教效果的阶段达标考核制度,突出过程管理;

6.继续完善常规工作的检查和考核制度,突出出勤、卫生,特别是卫生习惯、自习课纪律、学校宿舍和学生社交等方面的检查和考核;

7.实施区域性值周,各个专业部区域包干值周;

8.继续实行班级管理和学生个人发展目标责任制,突出分层实施、分步达标;

三、主要工作要求:

(一)、强化德育工作,加强德育队伍建设。

1.始终不懈落实德育为首的地位,努力营造全员育人的机制和氛围。

1)全体教职工应根据学校2004年上半年工作意见,结合我校学生的特点和德育工作现状,统一思想,增强参与学校德育工作的责任感和使命感,要面向全体学生,提高全面素质,“着眼未来社会、培养优秀人才”,要充分认识“学校无小事,事事都育人,学校无闲人,人人都育人,学校无空地,处处都育人”的学校德育的广泛性和全面性。

2)要坚持“在活动和交往中逐步提高”的德育原则,积极地开展以“提高学生的学习效率,帮助学生学会学习,满足学生个性特长发挥”为主要内容的各类活动,使学生在活动的策划、组织、实施过程中,发挥主体作用,增加才干。

2.进一步加强班主任队伍的建设。

1)完成校本培训任务,将班主任培训作为教师培训的重要内容,实行班主任工作的专题交流和培训制度,突出针对性、系列性和专题性。(各专业部每月至少组织1次)

2)各专业部实行班级工作管理经验的专题性调研,讨论探索新形势下班级管理的新方法。特别要善于学习、善于研究、善于分析,综合应用教育方式,利用学校、家庭、社会合力,提高班主任工作的效果。同时应积极落实两个重点,即培育创建优良班集体和转化特殊学生。(各专业部确定1~2个班级为调研对象)

3)继续加强班主任师徒结对工作的管理。各专业部根据班主任师徒结对的情况,加强指导、督促与考核,帮助青年教师提高教育管理水平,加强班主任队伍的后备力量建设。学期结束时各专业部根据班主任师徒结对情况确定优秀指导班主任及优秀见习班主任(学校将组织2次见习班主任培训)。

4)加强实习班主任的管理工作。各专业部根据上半年来校参加实习的老师情况,确定好指导班主任,加强实习班主任的指导与管理,保证在正常的教育教学秩序下,开展好来校师范实习生的教学实习工作。(学校统一组织与各专业部组织相结合)

3.进一步加强学生干部队伍建设和学生骨干的培养工作

1)加强对班、团干部的培训,着重提高学生干部的思想素质和行为表率作用,加强对学生干部工作过程的指导和管理,充分发挥他们在班级管理、学校管理、班风和学风建设中的骨干作用。(各专业部及团总支每月至少召开1次班干部及团干部会议)

2)调整学生会、学生分会班子,把品质好、能力强、积极性高的学生吸纳进来,加强对学生会、学生分会工作的指导,培养和调动他们参与学校管理的积极性。(各专业部根据情况确定)

3)继续以学生党校、团校为阵地,针对不同对象的学生,通过学生党校、学生团校,举办学生社团等形式多样的活动,不断为要求进步的同学创造条件,不断为有兴趣特长的同学提供舞台,满足他们的有益追求,使之成为学生的楷模,发挥以点带面的作用,切实贯彻德育工作正面教育为主的原则。(学生处联合学校团委继续加强学生党校、学生团校的工作)

(二)、以目标责任制为方向,严格过程管理,扎实做好德育常规工作。

1.实施特殊学生帮教效果的阶段达标考核制度。

特殊学生和不良群体的帮教转化效果直接关系到一个班级和一个学校的管理成功与否,本学期各专业部关键要加强对这些同学的跟踪教育和定期反馈,制定并采取“一助一”帮教制度,即一名教师帮助一名特殊学生,加强转化的过程管理,并就他们的转化效果作为班级考核的重要指标,做好特殊学生半月一次的考核工作。

2.完善班级常规工作的检查和考核制度。

本学期各专业部要加大班级常规工作的检查,特别在班容班风、出勤、班级卫生、卫生习惯、自习课纪律、胸卡佩带、学生仪表仪容、文明礼仪和学生社会交往等方面加大管理,做到定期检查和随机抽查相结合(月月有检查,周周有抽查),定期公布班级考核情况。在学生行为规范教育中,关键是每一个班级必须根据自身特点,针对不同群体分层分阶段确定目标,做到低起点,严要求,长坚持。

3.实行班级管理和学生个人发展目标责任制。

每一个班级都必须根据自身特点,针对不同群体分层分阶段确定目标,在此基础上制订出班级学期总体管理目标,围绕班级管理目标制订出操作性强的班级工作计划,班级计划应与学生见面,让学生明白,以利于师生共同努力。结合学分制等制度的学习,指导学生进行自我设计,帮助学生确立自我发展的总体、阶段、近期的目标和计划,以提高学生学习执行规范制度的思想认识。(第一周各班必须将班级管理目标及班级工作计划一式两份交专业部,专业部转交一份给学生处,学生自我计划由班主任老师保管)

4.实行班级工作定期交流和及时汇报制度。

德育工作虽无定法,但有方法。学会交流和相互借鉴,可以使我们的德育工作效率和效果起到事半功倍的作用。德育工作也贵在透明、公正、时效和入情,特别是在特殊学生帮教上要以情入手,长期坚持,把特殊学生当作是可以开发的教育资源,并做好帮教材料的积累。班级管理情况及特殊学生情况要及时与学生处和其他部门汇报,多与其他老师交流沟通,这样才能对学生思想变化及时做好预防和疏导工作,真正实现德育工作的指导性、前瞻性、连续性、长期性和整体性功能。学生处将从班级工作是预防教育、疏导教育,还是围堵等方面来评价班级工作成效。(特殊学生的调查与教育应立足于班主任老师,调查结束后送专业部,警告及以下处分由专业部处理,记过及以上处理意见由班主任老师及各专业部共同提交学校处理)

5.积极探索德育教育的有效载体。

本学期将继续利用班会、黑板报、画廊、报告会、祭扫西山烈士陵园和“五四”文艺汇演等形式,对学生进行爱国主义、职业道德、法律法纪、青春期教育和心理健康等方面的教育,促进学生形成良好的道德品质和心理品质,为形成良好班风和校风创造条件。在活动中树立“学生为主体”的育人思想,让学生成为各项活动的设计者、参与者和评价者,让学生在活动中感悟、教育、锻炼和发展。

四、实施创新和素质教育,丰富学生生活,繁荣校园文化

1.继续做好文化艺术类兴趣小组的组织工作,严格考勤和实绩考核,定期组织成果汇报。特别是为学校新区的落成典礼提供一台高质量的文艺节目。

2.加强学生社会实践活动的指导,通过青年志愿者“一助一”活动提高学生回报社会的意识,锻炼组织和活动能力,增长才干。

3.继续做好对学生广播站、文学社等工作的指导。

4.加强人文环境教育,繁荣校园文化,以“锻炼学生、发展学生”为主题搞好“五四”文化周活动。

5.继续加强安全教育工作,学校安全工作责任重大,必须做到常抓不懈,警钟长鸣。要做好交通安全、饮食安全、教育安全、教学安全、课外活动安全、用电用水安全、网络安全等教育。要做好资料台帐记录和整理工作,班主任工作手册和班级日志,一定要有安全教育和安全工作的内容。特别强调:学生在正常教学时间没有到校时,班主任老师务必在第一时间与家长取得联系,并及时做好记录及向部主任汇报。(开学第一周的班会,就要强调安全教育,具体材料见上学期发的安全工作要求)

......

第4篇:中专学生科工作计划

中专学生科工作计划

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜,以三个代表重要思想为指导,坚持以“八荣八耻”教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中专生日常行为规范》,认真学习国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,全面提高学生的思想道德素质,中专学生科工作计划。

二、工作目标

1、建议营造一支师德素养好,业务水平高的德育队伍。要求:全员参与,全身心投入,全方位重视,全过程负责。

2、加强班主任队伍建设:重新制定班主任奖金制度,最大限度提高班主任工作的积极性,转变管理理念,提高服务意识。切实提高工作能力,提高管理效率。强化常规工作落实和督查,注重过程管理。

3、建议改革和完善值班工作制度:调整值日时间,优化值班老师队伍。明确工作职责,强化责任追究,提高值日工作效果。

4、加强学生养成教育,注重细节管理。以培养学生良好意志品质和团队精神,使校容校貌、校风校纪有明显提高。

5、在政教处的指导下,倡导学生自主管理:试行班务承包制,减轻班主任管理负担;建立若干支学生管理队伍,切实调动学生自主管理积极性,提高管理效果。

6、不断丰富和完善学校的德育规章制度,使德育工作制度化,构建学校德育管理体系,使德育工作网络化。

7、加大力度进行安全排查、安全教育和保卫力度,巩固平安校园创建成果,学生违规违纪现象下降,减少群体性恶性事件发生。学生违法犯罪率为零,后进生转化有明显成效。

8、加大力度清除校园杂草、垃圾,对校园卫生区进行划分并分配到班,完善和优化校园环境。

三、主要工作和措施

(一)加强德育队伍建设

1、加强班主任队伍的作风建设,切实树立起服务即管理意识。要求做一个有思想的班主任,做一个主动走近学生的班主任,做一个真诚的班主任,做一个与时俱进的班主任。

2、强化常规管理,规范班级管理的流程。以落实《内黄职业中专班主任日常工作手册》为基矗明确班级工作日常规、周常规、月常规、期初期中期末常规、活动常规。重视督查,规范班级管理。

3、以《班主任量化考核细则》为杠杆,突出过程管理和考核,把班主任常规工作落实情况纳入班主任考核。

4、抓好班主任学习和培训,提高班主任自身素质。以培养“学习型”班主任为目标,采取多种措施加强班主任培训工作,提高班主任管理能力。

5、建议出台《内黄职业中专教师管理办法》,主要对班主任在待遇、晋级、晋职、评优给予倾斜、提拔中层干部优化班主任队伍。同时重视班主任队伍的梯队建设。

6、强化政教处组成人员的分工,进一步明确工作职责,充分发挥政教处组成人员的工作积极性和主动性。

7、协助团委指导学生会工作,安排组织好全校学生课余生活,加强对学生干部培养,发挥共青团模范带头作用。

8、建议划分领导小组,以中层领导带一小组为单位,推动学校全员管理。为了形成全员育人氛围,增强德育工作实效性。建议学校对秋季入学学生与招生办各招生老师或领导小组结对,对春季入学的学生与各小组教师结对,使每位学生得到老师生活上关心、思想上引导,行为上指导,学习上帮助,从而增强学生对学校归属感和认同感。

(二)强化学生养成教育,培养学生良好的行为习惯

1、在政教处的指导下,倡导学生自主管理,试行班务承包,结合学校实际建立若干支学生自主管理队伍,加强过程培训,提高学校管理的实效性,工作计划《中专学生科工作计划》。

2、建议学校健全三个层面的管理体系,发挥各个层面管理功能。

(1)第一层级管理——班级管理。

要求班主任依据《内黄职业中专班主任常规工作条例》和《关于加强学生文明教育的若干规定》(正在拟稿),结合本班实际,通过强化教育、重点训练、阶段推进、注重细节,持之以恒来规范学生的行为,创建优良的班集体。

(2)第二层级管理—学生科、政教科管理。

学生科、政教科要根据有关工作职责和学校德育工作计划,对各班班风班貌、班风班纪、年级卫生、流生防范、班主任工作进行指导,对各班级、班主任进行量化考核。协助政教处主任处理有关日常事务。

(3)第三层级管理——政教处管理。

政教处组成人员按照职责分工和岗位目标责任制以及学校德育计划,对各班进行切实指导和管理。负责本职责范围各项德育工作和活动,指导和监督本职责范围内德育常规的落实和评估和班主任的考核。政教处成员要经常下班级、宿舍了解情况,掌握学生的思想动态,了解他们的需要,他们的现状。经常与班主任交流、沟通,多听取大家意见,及时帮助解决管理中存在问题,要多思考,多谋事。

3、强化养成教育,培养学生良好行为习惯。良好的习惯包括良好的生活习惯,学习习惯,卫生习惯,守纪习惯,行为习惯。结合我校实际要以加强《内黄职业中专学生一日常规》、《中专生日常行为规范》、《学生礼仪规范》为基础,重点抓好集会和做操,卫生习惯,寝室工作,学生仪表。以点带面,注重细节,力求某个方面或某些方面形成特色。以培养学生良好意志品质和团队精神,促进班风校风的提高。

4、继续开展以“出勤、纪律、文艺、卫生、寝室管理,两操和集会”,为主要内容的文明班级创建活动。在落实、检查、反馈考核上下功夫,力求取得实效。

6、搭建展示平台,让学生充分展示自我。通过组织丰富多彩校园文化活动和社会实践活动,为学生提供自由发展的空间。让学生在活动中充分发展特长,展示个人才华,使不同层次学生都得到发展。本学期重点组织校运动会和文艺活动演出。

7、抓好校园文化建设。校园文化是学校育人环境的重要组建部分。本学期要完善班级文化、寝室文化基础上,着力构建学校食堂文化以及走廊文化。

(三)建议加强安全管理,巩固平安校园创建成果

1、建议落实安全责任制,明确分工,畅通渠道,强化责任追究,重视安全检查,整改考核工作。

2、加强学校安全教育,提高师生安全意识。本学期重点抓好安全教育日(周)活动和安全练兵月活动。

3、加强各种安全预案演练,提高师生应付突发事件能力。加强对学校安全工作的研究,提高安全工作能力和水平。

4、改革和完善值班、值日工作制度,优化值班、值日老师队伍,明确工作职责,强化责任追究,提高值日工作效果。

5、建议重视寝室管理:继续实行寝室联系教师和集中整治制度,加强晚就寝点名和查铺制度,营造一个干净、整洁、安全的寝室环境。

6、建议加强法制教育和心理健康教育。通过开设法制教育课邀请相关部门人员到校作法制报告,积极发挥法制在学校法制教育中的重要作用,关注学生的心理健康教育。

四、月份工作安排

8月份:新生适应性教育

9月份:

1、班级调整

2、寝室调整3、09级秋季新生学籍信息收集和上报。

4、09年秋级申报在校学生国家助学金。

5、建议团委开展“弘扬和培育民族精神月”活动——弘扬抗震救灾精神。

6、办黑板报,开展“美在教室”班级文化建设活动。

10月份:

1、各项德育制度的修订(重点班主任考核细则)

2、主题教育:愿我们班……(给班级提建议)

3、“庆祝国庆60周年”演讲比赛

4、协助团委搞好校运动会。

5、开展“美在寝室”寝室文化活动。

6、建议进行德育导师制——即领导小组与学生结对活动。

11月份:

1、期中工作小结

2、校男篮联赛

3、主题教育:“美在行为”活动

4、校周末文化广场筹备、演出。

12月份:

1、纪念“一二·九”运动及青年志愿者活动

2、平安校园创建

3、法制教育

4、主题教育《珍爱生命》

2010年1月份:

1、考风考纪教育

2、期末评优

3、制定学生成绩单、假期安全须知及学生报到时间

4、寒假生活指导

5、假期家访

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