电子琴计划_电子琴方案及计划
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电子琴兴趣小组活动计划（2013秋学期）
大丰市南翔实小 厉洁
一． 指导思想 ：
为了更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴兴趣小组，并力求整个活动能顺利、高效地开展。
电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。当小朋友把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。包括一定的指法和相对稳定的节奏，按循序渐进的原则以及符合儿童年龄特征的要求，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，制定了中班电子琴教学内容。
二、学生情况分析：
本学期电子琴兴趣小组的成员来自一二年级，基本没有音乐基础知识。
三、活动设想：
丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。
四、活动措施：
1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。
2、基本功训练。
3、学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
4、扩大知识范围开阔眼界。
五、活动目标：
1、通过练习认识五线谱、进一步提高学生的演奏水平和演奏技巧。
2、通过演奏中外少儿钢琴曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。六.培训对象:1到6年级学生。
七、活动内容安排：
第二周：召集、了解学员，提出注意事项，布置活动内容，严格活动纪律。
第三周：第一单元：
1、认识电子琴。
2、演奏入门。练习弹奏《敲小钟》、《跳舞》、《迈大步》 第四周：第一单元：
1、学习弹奏《小象的游戏》、《圣诞大合唱》
2、学习《述说》、《在花园里》、《快乐的小朋友》 认识连线，了解拍子的含义。
第五周：第二单元：
1、学习《C大调圆舞曲》，认识附点二分音符。
2、学习《春游》、《小雪花》、《欢乐颂》。
第六周：第三单元：
1、学习《铃儿响叮当》、《扬基歌》。学习“钢琴奏法”。
2、学习《小星星》、《划船歌》。练习单指和旋。第八周：第三单元：
1、学习《遥远的路》、《森林之歌》。
2、学习《古老的故事》、《粉刷匠》。认识反复跳跃记号。第九周：第四单元：
1、学习《洋娃娃和小熊跳舞》、《风笛手来了》认识八分音符，认识常见的速度标记。
2、学习《磨刀人》、《骑竹马》。练习手指连奏，认识升降记号，了解半音全音。
第十一周：第四单元：
1、学习《布谷鸟》、《在泉边》。认识琶音，感受乐句。
第五单元：
2、学习《太阳升起来了》。练习手位的转换。第十二周：第五单元：
1、学习《月亮上的人》，认识运用高八度记号。
2、学习《自新大陆的主题》，认识音程。第十三周：第五单元：
1、学习《奏鸣曲的旋律》，认识附点四分音符。第六单元：
2、学习《大鹿之歌》，学习手腕断奏，了解三和旋的构造。
第十四周：第六单元：
1、学习《克里门泰因》，练习同音换指。
2、学习《俄罗斯之歌》。第十五周：第六单元：
1、学习《雅克教士》、《祝愿》。
2、学习《大马铃薯》。第十六周：第六单元：
1、学习《跳圆圈舞》。
2、学习《小伙伴》、《珍珠》。第十七周：复习本学期所学乐曲。第十八周：学生互相展示，教师总结。
七、活动时间安排
每周二、三的中午12：00——13：00。
辅导教师：厉洁。
2013年9月
电子琴兴趣小组计划（2014年秋）
大丰市南翔实小 厉洁
一、指导思想：
优美的音乐，以其悦耳的音调，构成动人的旋律，引起感官的愉悦，进而从感情的体验中，飞跃到想象的世界。以电子琴兴趣小组活动为中心，发展学生特长、展示个性，通过丰富的教育活动，开阔学生视野、增长见识，进一步陶冶情操、培养审美情趣，使学生身心得到健康的发展。电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了学生们的喜爱。当学生把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。经过一学期的学习和弹奏，已经有一定的弹奏基础，包括一定的指法和相对稳定的节奏，按循序渐进的原则以及符合儿童年龄特征的要求，通过有趣味地听、视、唱、弹的方法，现制定本学期电子琴兴趣小组教学计划。
二、教学目标;1．认识五线谱，能根据曲谱唱出弹奏曲目，打出节奏。
2．能根据键盘准确找出不同调式的音位置，能初步根据所学曲谱弹奏曲目。3．培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。4．让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。5.培训对象:
一、二年级学生。
三、辅导措施：
1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。
2、加强学生的基本功训练。
3、学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
4、扩大知识范围，开阔眼界。
四、基本要求
1、教师认真的准备好每一次练习内容，由浅入深，并有一定的兴趣型。
2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次小组的活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。
3、活动时间：每周二至周四下午大课间活动
五、具体活动安排
本学期计划十七周完成教学任务。
时间 内容
第一周 粉刷匠、森林之歌
第二周 洋娃娃和小熊跳舞、风笛手来了
第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周
磨刀人、骑竹马 布谷鸟、在泉边 复习
太阳升起来了、月亮上的人
自新大陆的主题、蒲公英、奏鸣曲的旋律 大鹿之歌、克里门泰因 俄罗斯之歌、祝愿 雅克教士、噢，大马铃薯！复习
松树圆舞曲、跳圆圈舞 小伙伴、珍珠
祝你生日快乐、小红帽 平安夜、牛仔的歌 船歌、布谷钟 复习，学期表演
2014年9月
电子琴兴趣小组活动计划（2014年春）
大丰市南翔实验小学 厉洁
一、指导思想：
优美的音乐，以其悦耳的音调，构成动人的旋律，引起感官的愉悦，进而从感情的体验中，飞跃到想象的世界。以电子琴兴趣小组活动为中心，发展学生特长、展示个性，通过丰富的教育活动，开阔学生视野、增长见识，进一步陶冶情操、培养审美情趣，使学生身心得到健康的发展。电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了学生们的喜爱。当学生把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。经过一学期的学习和弹奏，已经有一定的弹奏基础，包括一定的指法和相对稳定的节奏，按循序渐进的原则以及符合儿童年龄特征的要求，通过有趣味地听、视、唱、弹的方法，现制定本学期电子琴兴趣小组教学计划。
二、教学目标;1．认识五线谱，能根据曲谱唱出弹奏曲目，打出节奏。
2．能根据键盘准确找出不同调式的音位置，能初步根据所学曲谱弹奏曲目。3．培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。4．让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。5.培训对象:
一、二年级学生。
三、辅导措施：
1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。
2、加强学生的基本功训练。
3、学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
4、扩大知识范围，开阔眼界。
四、基本要求
1、教师认真的准备好每一次练习内容，由浅入深，并有一定的兴趣型。
2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次小组的活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。
3、活动时间：每周二至周四下午大课间活动
五、具体活动安排
本学期计划十七周完成教学任务。时间 内容
第一周 《祝你生日快乐》《小红帽》
第二周 《平安夜》《船歌》
第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周《四季歌》《虹彩妹妹》 《牧童》《哆来咪》 《娃哈哈》《多年以前》 《幸福拍手歌》 《红蜻蜓》 复习 《紫竹调》 《送别》《希望》 《故乡的亲人》
《雪绒花》《浪花一朵朵》 《铃儿响叮当》《青青河边草》 《友谊地久天长》《世上只有妈妈好》 《丰收之歌》《青春小鸟》 《剪羊毛》《歌声与微笑.复习，学期表演
2014年2月
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