住宅小区工作计划（精选3篇）_住宅小区年度工作计划

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第1篇：小住宅设计

附件2：

四川美术学院本科全校通选课《小住宅设计》教学大纲

任课教师： 胡江渝所在单位：建筑艺术系

课程名称：小住宅设计

课程学分：3.5

课程学时：60

课程性质：专业通选课

一、教学目的和任务

教学目的：住宅是最普遍的建筑类型，也是建筑设计者最为熟悉的建筑类型．通过

完成一栋小型住宅设计，使学生掌握一些建筑设计的基本方法，了解建

筑设计流程以及培养对建筑艺术的感知能力与欣赏能力．

教学任务：在给定的场地完成一栋150平方米左右的小型住宅，并达到设计任务要

求的深度．

二、教学方法与教学要求

教学方法：课堂讲授与设计辅导相结合．

教学要求：1:选择一个经典小住宅设计实例进行分析，按要求做出分析报告

2:每个学生独立完成一栋小住宅的设计，满足设计任务书的深度要求

3:完成的设计按照建筑设计的成果方式表达，按要求完成图纸及模型

三、教学内容与教学安排

讲授内容：建筑设计的基本原理，小住宅设计的基本原理及相关规范，建筑设计的一些专业要求和技能训练

辅导内容：对学生的设计进行指导，引导学生学习基本设计方法和设计技巧，对方

案进行修改和深入，并保证教学活动按教学计划推进．

教学安排：第一周：基本原理方法的讲授，安排设计任务，欣赏经典建筑设计实例第二周：设计技能训练，使学生掌握一定的建筑设计技能．第三周：第一次草图，辅导学生的设计基本构想

第四周：初步方案的修改和深入．

第五周：第二次草图，方案基本成形，确定方案

第六周：二草方案深化

第七周：第三次草图，方案定案

第八周：学生完成设计作业

四、课程考核及成绩评定

根据学生的设计作业及课堂表现对学生的做出成绩评定

五、教材及参考书

＜建筑设计原理＞，＜小住宅设计＞

六、教学设备及教具要求

电教设备（一次课），学生需准备绘图工具

七、前置课程或对选修对象的要求

选修学生需要有建筑制图的基本知识及技能，与建筑设计专业相关及相近的学生比

较适合．

第2篇：工作计划维修(住宅)

2014年工作计划

1月份：住宅楼公共区域电路检修；

1；检修各电井间配电盘开关、连线、空气开；卫生打扫。2；配电室高、低压盘的检修；卫生打扫。

3；员工食堂、电路检查维护；做好年前准备工作。4；电梯检查维护。

2月份；春节前水、电路检修；春节值班工作。

1；各生活水箱间配电检查维护。

2；生活水泵检查。

3；春节值班工作。

3月份；供暖、电梯系统；消防风机维修保养；

1；配合各业主对空调保养工作，配合热力公司检修供暖设施。2；电梯维修保养，加润滑油。

3；消防风机维修保养；

4月份；消防系统检查；

1；消防泵房设备检查维护。

2；消防栓检查维护。

3；消防管道检查。

5月份；安全防护检查；

1；小区内的屋顶防雷系统测试检验。2；楼体与大地的电阻值测试检验。

6月份：公共区域门窗检查维护。

7月份：公共区域电路检查维护。

8月份：生活用水系统维护。

3；电梯检查维护。4；供水系统清洗消毒检验。1；3楼平台花园单元门检查维护。2；各单元大门检查维护。3；各单元过道门窗检查维护。1；检修各电井间配电盘开关、连线、空气开；卫生打扫。2；配电室高、低压盘的检修；卫生打扫。3；员工食堂、电路检查维护。1；各生活水箱间配电检查维护。2；生活水泵检查。

3；电梯检查维护。

9月份：消防系统检查；

1；消防泵房设备检查维护。

2；消防栓检查维护。

3；消防管道检查。

10月份：安全防护检查；供暖维护配合；

1；小区内的屋顶防雷系统测试检验。2；楼体与大地的电阻值测试检验。

3；业主空调开机调试配合；

4；电梯检查维护。

11月份：公共区域门窗检查维护。

1；3楼平台花园单元门检查维护。

2；各单元大门检查维护。

3；各单元过道门窗检查维护。

4；公共区域主下水管道检查疏通，化粪池清理。5；冬季保暖开机工作。

6；供水系统清洗消毒检验。

12月份：年终工作；

1；住宅楼公共区域电路检修；

2；检修各电井间配电盘开关、连线、空气开；卫生打扫。3；配电室高、低压盘的检修；卫生打扫。

4；员工食堂、水电路检查维护；做好元旦节前准备工作。5；电梯检查维护。

6；年终工作总结及下年工作计划；

维修部： xxx

2014年2月13日

第3篇：小住宅任务书

大学二年级建筑设计课程任务书

小 住 宅（别 墅）设

建筑学系二年级教学组

1计

一、教学目的1、学习并掌握空间组合的基本方法。

2、初步了解各功能之间如何合理安排。

3、初步建立对建筑与环境的认识。

4、掌握结构、构造的基本知识，使所设计的建筑合理可行。

5、进一步了解人体尺度的概念。

6、培养查阅、收集资料的能力。

7、提高分析、解决问题的综合能力。

二、设计要求

（一）建设规模

1、建筑面积：220～250M；(房间面积允许差额±5﹪)

2、地形条件及场地周围环境见地形图。

（二）房间组成及面积分配

使用对象：（1）住宅业主情况由设计者拟定，如业主的职业、爱好、家庭人口等。（2）可根据设计的具体情况，在总面积不超的前提下，对住宅房间功能、面积及用途重新规划，不拘泥于任务书的要求。其他功能用房及设施（健身房、游泳池等）根据业主需要而定。

三．设计进度

四．设计成果

1.图纸大小：A1（594mm X 841mm）；

2.表现方法不限，平立剖图必须尺规作图，正图带模型照片；

图纸内容：

(1)总平面图：1：500；

(2)各层平面：1：100(包括室内家具及陈设布置、底层要求有室外环境设计)；(3)立面：1：100(2－4个)；(4)剖面：1：100(1—2个)；

(5)外观透视表现图：1个（幅面不小于A2）(6)分析过程图；(7)内外空间小透视图

五．参考资料

1．《建筑设计资料集》第3集住宅部分中国建筑工业出版社 2．《建筑设计资料集》第6集室内设计部分中国建筑工业出版社 3．《室内设计资料集》

4.《国外小型住宅外观设计图集》黑龙江科学技术出版社 5.《世界小住宅1—10》中国建筑工业出版社 6.《独院住宅与花园别墅》中国建筑工业出版社

7.建筑学各类期刊，如《时代建筑》、《建筑创作》、《世界建筑》、《建筑学报》、《新建筑》、《A+U》、《建筑细部》、《建筑师》等； 8..cn

9.学校网络图书馆相关期刊网站资源。