学习雷锋月活动计划_学雷锋活动月活动计划
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临武县第五完小 学习雷锋月活动计划
一、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向神会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。
三、活动要求
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间
2012年3月1日—3月31日
五、活动安排：
第一阶段：3月1日—3月4日召开全体教师会议
召开全体教师会议，再会议中提出每班必须教学生唱“学习雷锋好榜样”这首歌，为迎接雷锋月做准备，组织全校教师动员学生向雷锋学习。1
第二阶段：3月5日—3月27日开展活动，践行雷锋精神
活动一：3月5日召开以学雷锋为主题的国旗下讲话
升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
活动二：3月9日召开以学雷锋为主题的班会
利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
活动三：3月11日—3月16日开展以“学雷锋精神、做文明学生”主题的黑板报评比活动
各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。
活动四：3月12日结合“3·12”植树节，开展一次以绿化、环保为主题的学雷锋活动
(一)常规要求：
1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级要求：
1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
活动五：3月18日参加一次学雷锋社会实践活动
1、在学生中开展学雷锋做好事活动。
2、各班派出雏鹰小队，组织学生为学校或社区做一件好事(对象：四、五、六年级，时间：3月18日)。
活动六：3月17日—3月22日开展一次“一帮一”活动
在此阶段开展“一帮一”活动，使学生在学习上树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围，使每一个学生的成绩都有提高。在生活上对身体残疾及家庭经济困难学生给予帮助。
活动七：3月23日—3月25日开展一次以“学雷锋精神、做文明学生”为主题的手抄报比赛
在此阶段各个班级出一到两张手抄报交到行政办公室，选出突出的三张进行表彰评奖。
活动八：3月24日—3月27日开展一次学雷锋“先进个人”和“先进集体”评选活动
利用3月中旬的学雷锋活动评出学雷锋“先进个人”和“先进集体”奖，并把活动日记制作成电子稿或手写稿交到行政办公室。
第三阶段：3月28日—3月31日活动总结
各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
六、活动要求
1、活动期间，各班负责人把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在4月3日上交行政办公室。
2、由各班负责人组织班内的队员进行总结(由班主任执笔)，写成总结于4月3日上交行政办公室。
3、各班负责人于活动过程中收集图片资料与4月3日上交至行政办公室。
4、各班负责人于3月26日上交班级手抄报到行政办公室。
