气象种植小组活动计划_气象兴趣小组活动计划
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2012——2013学年度第二学期
气象种植小组活动计划
一、指导思想
第二课堂活动是素质教育过程中培养学生能力的一种手段,是培养学生能力的重要途径。我们气象种植小组必须认真抓好此项工作,通过二课堂活动的开展来开阔学生视野,陶冶学生情操,发展学生个性特长,全面提高学生素质,本学期,为了将学生的科学实践活动更推上一个高度,进一步开展完善气象种植二课堂活动。
“气象”是学生熟悉又陌生的科学术语,气象的“具体指向”对于学生甚至部分成人都是模糊不清的,希望通过考察实践、参观访谈、网上搜索、实验操作等途径,使学生知道气象与人们生活的关系,了解一些基本的气象科学知识,体会气象工作者的劳动及价值,培养学生参与社会公共事务的公民意识,发扬学科学、爱科学、用科学的科学精神。
二、完成目标
(一)气象活动部分:
1.达到气象小组活动是培养学生参与意识、追求真理、崇尚科学与自然和谐共处等公民价值观的一个良好机会。建立 “气象小组”,利用校内气象观察园地,定时、定点、定人员、定内容,分工合作、做到持之以恒地开展活动。
2.师生通力合作,从培训学生、数据记录、日常管理、观察报告撰写等工作形成制度,坚持不懈地推行。
(二)种植活动部分
1、达到活动内容是以适合时令季节的种植养殖内容训练的形式,对种植植物、养殖小动物等进行专业训练,培养学生热爱大自然的品质。
2、达到活动内容是学校教学内容的延伸、提高或拓展,因此活动内容要充实,形式要丰富多彩,通过活动挖掘学生潜能,以培养学生一技之长为契机。
3、达到活动内容是以发展兴趣特长,提高学生综合素质为目的的,应
坚持以激发学生兴趣为主,通过活动来提高学生的综合素质、一技之长或社会活动能力。
具体方案
第二周:确定小组成员名单
第三周:对新成员进行气象器材培训,向全体成员宣传校园气象网站,并进行注册更新
第四周:组织对种植的花盆、土地进行松土
第五周:观看养兔视频,布置养兔的笼子,做好室外保温,并提示学生注意记录养兔子中的心得。
第六周:组织学生整理气象生物园的环境,为种植做准备。
第七周:观看养蚕视频,布置养蚕的盒子,分发蚕卵。
第八周:种萝卜、白菜、豌豆、菠菜
第九周:种花生、各种豆子、野薏米
第十一周:交流学生养蚕、养兔的经验以及记录。
第十二周:给各种花草间苗,除草。
第十三周:更新校园气象网
第十四周:组织学生种植、养殖养护活动
第十五周:学生养蚕活动结束总结
第十六周:学生收获豌豆、菠菜。
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