高二(8)班德育工作计划_高二德育工作计划

2020-02-27 工作计划 下载本文

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2010——2011学年第一学期高二(8)班德育工作计划

九月金秋,再次接手一个全新的班级——高二(8)班,一切全都是新的,万事皆需重头开始。上个学期的8班由于种种原因导致班风学风不正,部分同学学习目标模糊,行为习惯懒散,甚至同学之间也面和心不和。面对这诸多问题,我也时刻提醒自己,“欲速则不达”,不可操之过急。所以,我制定以下工作计划,以使自己能有条不紊。

一、本学期具体目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、建设良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

二、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

1、针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

3、利用空余时间及时与家长交流情况,统一思想。

4、对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)强化学生日常行为习惯

由于上学期的整体氛围的影响,同学们的学习和生活习惯较差,主要有以下一些问题:

1、上课趴台睡觉现象还比较严重,尤其个别同学精神状态不好;

2、自习课及晚修时段纪律较松散,部分同学不能自觉学习;

3、个别同学较为懒散经常迟到,屡教不改;

4、早晚读和上课前的时间不够抓紧,较迟才能安静;

5、清洁卫生不能按时、保质完成,多数同学尚未养成良好的卫生习惯,随意丢弃垃圾的现象仍较普遍;

6、个别同学上课习惯插嘴说话甚至聚众起哄,严重影响课堂教学;

7、宿舍内务完成质量较差;

8、部分同学不遵守宿舍相关纪律要求,常常在午晚睡期间讲话聊天,严重影响其他同学的正常休息; 针对这些不良习惯和现象,一方面需耐心地做好同学们的思想工作,另一方面也需要与家长一同对其进行教育,逐步改变现状,以期按照学校的要求自觉做好。

(三)充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响

团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。本学期,重点加强对班干部的管理,并由同学监督,每月要求班干部对本月工作述职,不合格的班干部及时更换。日常加大对班干部工作的指导,培养能力,并在班干部队伍之中弘扬正气,形成一个有力的管理团队。

(四)建设良好的班风、学风

班风为学风服务,学风体现班风,二者相互影响,相互促进。营造良好的班风学风,正气充盈、积极向上的班级才能在竞争中立于不败之地,没有良好的班风学风,其它一切都是空中楼阁。但良好的班风学风不是一蹴而就的,是一项长期的任务。

1、在学期初就订立争当“文明班级”的班级目标,并以班会课等为阵地向同学们渗透,使班级目标能逐渐在每个人心中生根发芽。

2、以教室文化氛围的建设为契机,尽量让8班的每一个同学都参与其中,让他们感受到自己也能为班级做出一份贡献,从而逐渐形成对8班的归属感。

3、狠抓学习风气,进行学习的目的、态度教育,促进每个学生的提高。在班集体中,要养成一种你

追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥

4、与各科任老师通力合作,做好后进生转化工作。

(五)加强安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。对于有心理问题的同学要多加留意,建立心理档案;特别是对于请假制度,一定要严格把关,及时和家长沟通,保证学生考勤及时掌握,防止发生重大事故。

冰冻三尺非一日之寒,如果本学期能做到将8班整体班风扭转过来,向好的积极的方面发展,已经达到了我最大的期望了。

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