普外科年轻护士素质提高培训计划_普外科护士培训计划
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普外科年轻护士素质提高培训计划
(2012 年)
一、培训对象:工作 3-5 年内护理人员。
二、培训目标:注重年轻护士思维能力、实践能力、人文素养的培 养,掌握专科知识,并通过护理程序熟练应用,加强病情观察、操作 技能和专科对症处理的能力,推进优质护理服务深入持久开展。
三、培训内容:
(一)工作 3 年内护理人员 新护士规范化培训周期为 3 年,分成三个阶段: 新手适应期(0~ 6 个月)、技能成熟期(7~18 个月)和临床轮转期(19~36 个月)。
1、新手适应期(0~6 月)前半个月:岗前训练(护理部)。双向选择后固定科室。第 1-2 个月:与临床指导教师共同照顾 6~8 人。第 3 个月: 与临床指导教师共同照顾 8~12 人或在临床指导教师 指导下独立照顾 4~6 人。第 4~6 个月:在临床指导教师指导下独立照顾 6~8 人。具体培训内容:熟悉病房各种制度规章、岗位职责、工作流程,掌握基础护理主要操作技能,掌握护理程序的思维方法,熟悉常见疾 病护理、检查、药物及院感防控基础知识。具体培训进度: 第 1-2 周:各班的工作程序与标准。
第 3-4 周:我科常见病的病情观察、护理要点、治疗原则、常用 药物的作用及不良反应、注意事项等。(疝气、阑尾炎、甲状腺、胆 囊、乳腺疾病等)第 5-6 周:讲解专科常见危重症护理(重症胰腺炎、胃肠癌、复 合伤等)第 7-24 周:我科常见的护理操作及各种抢救仪器的使用(心电 监护、吸氧、吸痰、灌肠、导尿、胃肠减压等),每月参加医院操作 示教,科内每月培训并考核一次。
2、技能成熟期(7~18 个月)在责任组长或临床指导教师指导下,依病人病情独立照顾 8~12 人。定期安排参加科主任医疗查房、业务学习、读书报告会、危重病 人循证护理查房等。基本掌握专科护理基本操作技能,熟悉《实用临床护理“三基”(应知应会分册),熟练运用护理程序评估病情、分析护理问题,采 》 取适宜的护理措施。训练常见病、多发病危重病人的病情评估,并组 织实施考核,强化新护士的思维能力、重症照护能力和沟通能力。
3、临床轮转期(19~36 个月)在护士长、责任组长指导下,依病人病情独立照顾 8~12 人,以 危重病人为主。科室指定 1 名资深护士为导师,导师对学生工作和学 习给予全面指导。定期安排轮转护士参加科主任医疗查房、业务学习或参加专科学 组活动、读书报告会、危重病人循证护理查房等。
掌握专科护理操作技能,各种仪器设备的使用,《实用临床护理 “三基”(应知应会分册),专科常见病、多发病护理常规,并熟练 》 运用护..理程序评估病情、分析护理问题,采取适宜的护理措施。
(二)工作 3-5 年护理人员培训内容 专科知识:
1、掌握普外科各种疾病观察与护理要点及并发症的预防 与护理方法。
2、掌握普外科各种疾病健康教育内容。
3、掌握个案查房及病例讨论实施程序。
4、熟悉专科新知识、新理论及相关论文书写方法。专科技能:
1、熟练应用护理程序对病人进行护理。
2、组织并参与危重病人的抢救、难度较大的护理操作及 各种抢救仪器设备的使用。
3、参与科室危重疑难病例讨论,承担专科讲课及教学查 房。
4、针对性制定带教计划进行目标带教,参与病房管理,完成专项分管质控。
四、考核安排:
1、工作 3 年内护士:(0-6 月)每月进行临床表现评价,理论、操作考核。护士长进行 “单 独值班资格考核”,考核合格者方可进入下一阶段规范化培训并单独 值班,不合格者,延长培训时间,直至考核合格。
(7-36 月)每月理论、操作考核,每月制定护理计划。及时记录于 轮转手册。
2、工作 3-5 年护士 专科知识:每季度一次。专科技能:每月一次。(注:各项核心制度、应急预案及各项急救技能全科护理人员必须熟 练掌握。)....