小学五年级语文培优辅差计划（版）_小学语文培优辅差计划
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小学五年级语文培优辅差计划
一、基本情况
本班共有学生28人，男生11人，女生17人。根据开学以来对本班学习情况的了解，感觉整体基础较差，优等生比例较小，仅占8%，中等生占43%，学困生占49%。基于以上情况，必须对他们进行针对性训练。
二、目标任务：
1、培养优生自主自觉学习，主动帮助学困生；
2、巩固并提高中等生的成绩，让他们向优生转化；
3、培养学困生学习的兴趣，提高他们的自信心；
4、加强基础知识的训练，为他们打下牢固的语文学习基础；
5、在班级中形成“赶、帮、超”的浓厚的学习氛围，形成良好的班风和学风。
三、主要措施：
l．利用课余时间加强辅导。
2．采用一对一帮扶模式。
3．介绍好的学习方法，让他们找到适合自己的学习方法。
4．课堂上创造机会，鼓励学困生积极思考问题。
5．对差生进行基础训练，加强他们的基础知识
6．采用奖励制度，对进步的学生进行奖励，促进同学之间的良性竞争。
7．多与学困生交谈，了解他们的学习状态
8．重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。
9．多与家长联系，让家长督促学生在家里也能很好的学习。
四、培优辅差对象：
培优对象：李深城李欣勇李湘薇等
辅差对象：李湘邓志学等
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