识字6的导学案_识字6导学案

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灌南县华侨双语小学二年级语文上册导学案

学习内容：识字6（第一课时）学习目标：

1.学会本课生字词，理解本课生字组成的词语。

2.初步了解我国东部、南部、西部、北部各地的风情，激发学生对祖国的热爱之情。学习过程：

一、自学导航 1.把生字词读正确。

2.正确认读生字词，结合课文插图理解下列词语意思： 骄阳

牦牛

塞北

海岛

高原

二、学习板块

（一）合作探究 学习引导

1、通读课文，圈画出生字词，对于难读的字音，多读几遍，难写的生字词多写几遍。

我认为（）等字的读音要注意。我认为（）等字的字形要认真观察。

2、请注意观察生字在田字格中的位置，完成课后描红，相信你会越写越好。

3、借助工具书或联系课文插图自已理解这些词语的意思。

骄阳

牦牛

塞北

海岛

高原

4、我还有这些词语不理解，要和小组交流。

（二）展示交流：

1、与小朋友们交流自已记住了哪些字的读音，记住了哪些字的字形，并且相互交流学习的方法。

2、交流理解的词语，提交不理解的词语进行全班交流。

3、看课外书，了解我国各地的风情民俗，之后学生互相交流。

三、达标测验

1、根据拼音完成词语填写

Sai bei

jiang nan

xing hua

hai dao（）

（）

（）

（）Ye shu

jiao yang

mao niu

gao yuan（）

（）

（）

（）

2、口头扩词

骏（）

（）

（）骄（）

（）

（）塞（）

（）

()