某小 学 家 长 义 工 站 活 动 介 绍_新老师开绍学自我介

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桂 园 小 学 家 长 义 工 站 活 动 介 绍

教育是一项系统工程，需要学校、家庭和社会多方面相互协调、整合，才能发挥最佳的教育效果，家长们最关心的莫过于孩子们在学校的学习和生活状态。

于是，经过家委会研究决定：建立值日制度，即在周一至周五，分别在学校东门、西门轮流值日，并进行校内巡逻。每天值日的义工约为十人，让家长义工的眼睛“关注着学校的每个角落，呵护着孩子们的安全与健康”。

家长义工除每天值日外，还参与学校食堂的监管工作。每周定期检查食堂卫生是否达标、食材是否新鲜等情况，通过亲自体验来评价食堂的工作；负责人监督检查后，填写意见反馈表上交学校，有针对性地提出改进建议。学校以开放的姿态，让家长义工参与食堂的监管工作，就是希望家校合作，共同为孩子提供良好的校内食品卫生环境。

家长义工已经成为桂园小学一道亮丽的风景线，通过一股股细水长流的力量，不断推进家校合作的进程。为了更好地服务学生，完善家长义工的工作，家委会还成立了“家长礼仪队”、“家长环保组”、“家长公益组”、“故事妈妈会”等，更出色的参与到学校的日常教育教学当中，协助学校开展各项活动，定期为学生提供各种专项服务，从而引导更多的家长乃至学生参与到义工活动中来，让更多的人体会到无私奉献带来的欢乐。