幼儿园月优秀班级评比方案_幼儿园优秀班级评比

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凤鸣幼儿园月优秀班级评比方案 金太阳艺术幼儿园月优秀班级评比

目的：通过评比，全面了解和检验班级各项工作开展情况，促进班级之间的相互交流，以便今后更好地开展班级工作，提高教师班级管理能力。考核领导小组： 组长：李琼

副组长：罗晓丽（教学 教师仪表 资料）赖慧珍（卫生 安全）成员：韦晓敏、燕霞、罗江巧 评比时间：下月初评比出上月优秀班级

检查方式：根据《班级管理评比细则》量化表进行打分、评比。评比结果：每个年级段设先进班级各一个，奖励班级管理经费50元； 优秀班级一个，奖励班级管理经费30元；管理特色班级一个，奖励管理经费20元。

总项目 具体项目 班年教后级级学勤园长

自组园园评 长 长 长

班级文班级分工合理，班主任与配班老师之间经常交

化、师德流沟通，相互协助，老师与保育员之间配合默建设（10）班级教育活动（30）契。

讲究个人卫生，穿戴整洁。带班期间不披长发，不穿高跟鞋，无奇装异服。教师说话文明，不讲粗口，不大声喧哗，不造谣生事，不说不利于团结的话，不在背后说领导或同事的坏话，有话当面说。同事间不吵架。

教师能积极主动参与幼儿园各项活动（含业务学习），遵守要求，无早退、迟到现象。

不体罚或变相体罚幼儿，不对幼儿嘲笑挖苦。

教师教态亲切，语言生动，有吸引力，教学组

织能力良好，幼儿爱学乐学。能按照一日活动作息时间组织各类活动，按照

要求严格控制幼儿看电视的时间。

教师上课板书合理，能利用教具上课，并能根

据需要自制教玩具。

能较好的按照教学进度上课，教学任务完成情

况良好。

班级安全常规根据幼儿年龄特点布置作业（含《我的数学》、绘画、手工等），幼儿完成情况较好。

合理组织幼儿进行户外活动（含晨间锻炼、幼

儿体育等），教给幼儿必要的体育技能技巧知识。

每月至少教会幼儿两首歌曲、两首律动。

教学过的内容，一定要及时在书本上做好标记，让家长知晓，帮助复习。

教育教学有本班级的特色，安排有序，活动有

成效。（额外加分）

幼儿上课常规好，幼儿能积极认真听课，营造

一种积极向上的氛围。管理（20）幼儿在老师的带领下能排队出来做操，会一定的队形队列，会听简单的口令，会排队踏步走。

幼儿能排队喝水、入厕，上下楼梯排队扶栏杆，不推不挤。

饭前便后会洗手，知道正确的洗手步骤。洗手

池处贴有标示。

幼儿进餐不挑食，青菜、肉菜都吃，不撒饭粒，按时按量吃完。

幼儿能按时午休，午休纪律良好。穿两件衣服

及以上幼儿要脱衣睡觉。

午休值班老师不能睡觉，不断巡查，检查幼儿

午休情况，及时为幼儿盖被子。

班级日常安全教育渗透到一日活动中，不发生

安全事故

幼儿讲礼仪、讲卫生，不乱丢垃圾（含班上、园内）。爱护班级设备，并及早杜绝不安全隐患。有安

全隐患及时上报。

班级卫根据气温，按时给幼儿增减衣服。小、中班或

生保健大班体质弱的幼儿户外活动时（含午休）要使（15）用隔汗巾。

幼儿出勤率高，小班90%，中大班95%。

按照幼儿园规定，每天做好班级卫生及消毒工

作。

幼儿盥洗室干净整洁，地面无水渍，厕所无异

味。

床铺摆放科学合理，被褥叠放整齐。

定时为幼儿修剪指甲（每周至少一次）。

被褥每月至少发放家长清洗一次，秋冬季节，棉胎至少每月暴晒一次（周末进行）。

幼儿教玩具定期清洗、消毒、曝晒。

周末能按要求完成大扫除。

家长工家长工作相互配合，及时沟通和交流，无家长

作（15）投诉（5）

班级彩虹桥定时更换宣传资料，内容新颖合理。

幼儿如有缺勤，知道原因的一定要在当天跟家

长联系，不知原因的要在上午九点前与家长联系询问。幼儿请病假，要进行电话问候。

针对班级幼儿的情况老师要主动、随时与家长

沟通交流。要定期与每一位家长进行沟通。园内

园内或班级有通知、保育、教学等信息时，要

通过各种途径告知每一位幼儿家长。

每半月填写一次《家园联系手册》，书写工整，语气亲切，能较好的反映幼儿在园生活、学习、交往等情况。

每学期对幼儿进行家访不少于1次，认真写好

家访纪录。特殊事情则要当及进行家访。资料填各类日常记录齐全，按时填写，不推后不超前。

写及上一样不合格扣1分

交（10）

按时按质按量完成上级布置的任务。

每周认真备课，字迹工整，合符教学大纲和本

班实际。

加分项积极参加园内各类大活动，成绩显著。目

布置的任务能超标准完成。表彰或特殊贡献等。

(五)奖励办法： 每月评比一次，由文明创建领导小组进行评比，评出每年龄段分数高的一个班级的为文明班级，并在下月的考核中进行表彰