寻找雷锋足迹_寻找雷锋的足迹

2020-02-27 其他范文 下载本文

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“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”

数控S2011-

5前言:最近,长沙市正如火如茶举行学习雷锋活动。雷锋的故乡是望城人,作为雷锋的故乡,我们应该继承雷锋精神,同时也要把雷锋精神发扬光大。通过长期探索实践,长沙近期提出“学雷锋应该争做‘五个人’ 学习雷锋理想远大、信念坚定,做一个忠诚于党、热爱人民的人;学习雷锋刻苦钻研、敬业奉献,做一个与时俱进、爱岗敬业的人;学习雷锋助人为乐、见义勇为,做一个利人利他、团结友爱的人;学习雷锋勤俭节约、艰苦奋斗,做一个艰苦朴素、道德高尚的人;学习雷锋言行一致、诚信老实,做一个诚实守信、求真务实的人。我们是祖国的栋梁,是祖国的未来。也就是意味着雷锋精神继承的号不好,我们说了算。雷锋精神发扬的好不好,我们大学生说了算。

活动主题;寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神

活动目的:通过这次活动的开展,促进同学们之间的了解。对雷锋叔叔有了更深的了解和体会,雷锋精神有着广阔和深沉的内涵。他已经不是一个人,一个代号。而是新时代人类追求和谐的象征,我坚信雷锋精神在新一代中发扬光大,放射出更灿烂的光芒。

活动时间;

活动地点;

活动对象;数控S2011-5班全体成员

主持人;刘刚

活动流程;

(一)会前准备工作;

1、布置会场。

2、做好策划书。

3、复印一些关于雷锋的事迹,和知识竞答题。

(二)主持人;进场讲话。

(三)班长浅谈雷锋的事迹和自己的故事。

(四)全班同学自由抢答雷锋认识,并进行评比。

(五)打扫运动场,并进行评比(选择性项目)。评选出学校雷锋最好的同学并进行奖励。

经费预算;50元

注意事项;

1、教室布置。

2、会场记录由2位同学负责,并做好考勤。

3、照相由邓修珊负责。

4、全体班干部打扫会后卫生。

数控S11-5班团支书刘刚

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