本学期统计报告的有关要求_本学期教学目的要求
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本学期统计报告的有关要求
1、报告的基本要求：
每个同学独立提交一份报告，占总成绩的10%。
2、报告内容：
（1）研究数据：以本学期的校园调查数据为主完成一篇统计分析报告，可以参考、引用
其他的数据；
（2）所使用的分析工具：要求运用描述统计、参数估计和假设检验的知识，特别是在本
课程第四部分所学到的“两个总体参数的假设检验”和“分类数据分析”的工具，完成对一个现实问题的统计分析；
（3）研究主题：不限。
3、上交日期：2014年1月13日之前在教学网提交电子版。
4、评分标准：
（1）报告是否充分展示了作者在统计学的课程上，所掌握的数理统计分析以及Excel数
据处理的工具，并表现出了对这些分析工具的正确理解以及灵活运用的能力；对于分析的结果，作者是否做出了正确的评论；特别是对于数学结果，能否做出正确的解释和说明；
（2）报告是否具有明确和新颖的主题，作者是否能够围绕所研究和讨论的问题，有目的地进行数据的整理和分析；是否对该主题进行了深入和全面的分析；
（3）报告中是否具有条理清楚、逻辑成立的分析；作者是否能恰当地运用本次调查的数
据、分析结果以及其它的统计资料，来说明、论证所提出的观点；
（4）报告中的内容结构和图表安排是否合理。
5、格式要求：
（1）题目为四号字体，正文为五号宋体；作者的姓名、学号写在题目下面；
（2）单倍行距，“页面设置”中的“文档网络”为每页44行；
（3）字数不限，但显然过短的篇幅很难达到“评分标准”中的每项要求；
（4）报告中的图表不宜过大，把Excel中的图粘贴到Word中，请按照下面的方式：复制—编辑—选择性粘贴—图片。
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