集体备课记录表_大学集体备课记录表

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6.严格考勤制度，迟到、早退、缺勤按考勤制度执行。7.备课教师要做好笔记，主备教师要认真做好情况记录，每次集体备课后及时上交教导处。

8.学校要定期对备课组集体备课活动的开展情况和教师教案的撰写情况进行检查指导，依据实际评定等第，将评价结果纳入教师个人业务考核档案。

小学集体备课制度

2016年9月 隆广中心小学

1、集体备课是保证及提高教学质量的重要环节，也是加快师资培养的重要措施，故必须严格执行集体备课制度小学集体备课制度小学集体备课制度。

2、每个学期开学初，备课组长根据本年级学科特点，备课组的实际，以教学单元为单位分配备课任务，确定“主备教师”。

3、每周各科级教研活动时间为集体备课时间（科级组织活动除外）。

4、每次活动安排一位“主备老师”主讲，全体教学组人员参加。

5、主讲老师必须在备课前作好充分准备，保证集体备课顺利进行。

6、集体备课具体操作：

(1)主备教师在备课前认真研读教材，查阅相关资料，对教学单元进行整体设计，并撰写发言材料：编者意图、教材分析、教学目标、知识（技能）重难点、课时内容分配、设计理念、施教策略以及相关课程资源的开发、作业设计、注意事项等环节。

（2）主备教师吸收组内教师的意见，进行调整打印发给备课组的老师，并交1份给教导处小学集体备课制度安全管理常识。（3）教师根据备课组的意见，结合本班的实际和自己的教学风格实施个性化的教学。

（4）备课组及时做好教后反思和心得交流工作，为下一单元提供理性的指导。