当今时代雷锋精神发扬的重要性（推荐）_学习雷锋精神的重要性

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当今时代雷锋精神发扬的重要性

三都水族自治县姑挂小学 王应鸿 在3月1日，正式上课的第一天，全校各班教师都热情洋溢地对全体学生提出了做到“三心”的要求，一是要收心。告别快乐的寒假，收回沉浸在幸福的节日的氛围中的愉悦之心，稳定情绪、适应环境，积极进入学习状态。二是有决心。学校开展的各项竞赛，要有信心，要有决心。在新学期里以全新的精神面貌投入到学习和生活之中，快乐学习、健康成长，争当全面发展的“四好少年”。三是有爱心。要把“爱”字落实在行动上，要把“学雷锋”体现在日常生活中，从爱姑挂小学、爱老师、爱同学、爱学习做起，努力做一个懂得感恩的人。殷切地希望全体同学“学雷锋精神做‘四好’少年”，用努力行动和优良成绩来见证我们的誓言。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强„„”阳春三月里，各地都伴随着“学习雷锋”的歌曲和行动。我们仅在这时学习和弘扬雷锋精神吗？雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。

“人之初、性本善，性相近、习相远”，但由于社会的发展，经济条件的宽礼裕，部分家长忙于找金钱，忽视了对孩子的正面教育，反而灌输“一切向钱看、向权看，金钱和权势大于一切。”“我不也是当时学习最差而现在当上老板的吗？同我们学习好的人现在又能做什么？” “找到钱的，当大官的是他家祖公坟墓地理好保佑他们”。部分的孩子受到了这些歪邪的教育，看到有利益，就损害了他人和集体，从小养成很多不良的性格，如当小霸王，散小皮气，说谎话，乱涂乱画破坏公物等行为。

在动物之间也有许多雷锋精神的表现：“鳄鱼嘴巴上的小鸟，鳄鱼吃东西经常塞牙，有一种小鸟经常在鳄鱼的嘴边活动，但鳄鱼从来不伤害他们。” 看友谊和道德的起源。

何为我们人类发展几千年的历需要？毛泽东在《纪念白求恩》文中写道：白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作极端的负责任，对同志对人民的极端热忱。每个共产党员都要学习他。“一个外国人，毫不利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义精神，这是共产主义精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。”，毛泽东号召大家学习他：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”

其实，细细想来，倒也不足为奇。雷锋精神虽然是以共产主义为核心，他的行为虽无时无刻不是遵循着社会主义的道德标准，但这种道德品质是做一个正直的人所应具备的。也就是说，无论是社会主义国家还是资本主义国家，只要是一个心地善良的人，他都会发扬互助友爱的精神，做有益于他人的事。所以，那些美国市民，不管出于什么样的动机，他们把雷锋作为一个具有优秀品质的人来学习，却是可以理解的。

雷锋是我国在六十年代树立起来的一个优秀榜样，当时，国家尚处于困难时期，在他的艰苦奋斗、助人为乐和见义勇为的精神的鼓舞下，促进了良好的社会风气的形成。今天，在改革开放的潮流中，我们的社会虽然出现了不少新的事物，新的思潮，但不可否认，也有一些诸如盲目追求享受、损人利己、见利忘义等不良风气的滋生。雷锋精神正是在抵制不良社会风气的“灵丹妙药”，倘若人人发扬这种精神，社会风气定能向更美好的方向发展。

如果说，美国西点军校士兵能够从雷锋事迹中体会到生活的勇气、紧张的意志、忘我的学习精神，那么，我们这些生活在雷锋的祖国，生活在社会主义制度下的青年，应该体会得更深刻，学习得更好。雷锋精神包含着助人为乐，但不仅仅是做善事，那些看破红尘的和尚，虔诚的基督教徒也会做到，而他们这样做的目的，只是为了求得内心的平静。雷锋则不然，他是以人民利益、党的事业为出发点的，还有什么比这更崇高呢？学习雷锋精神，就要把日常的行动和这远大崇高的理想结合在一起。在我们国家里，雷

锋不只是一个具有一般优秀品质的人，他的精神应该含有更深的含义，因为他是社会主义精神文明的有机部分，这也是雷锋精神的永恒价值所在。所以，我们不仅应该学习雷锋，而且更在新的改革开放的形势中，发扬雷锋精神。

怎样在新时代中发扬雷锋精神，这似乎成了困扰现代人的一个难题。要解决这个难题，我们就应当理解新时代赋予雷锋精神的新的含义。二十世纪六十年代的雷锋精神：助人为乐、见义勇为等。那是在特定的社会条件下产生的，事物总是要发展的，人类的脚步走进二十一世纪，事物的发展速度随之增快，如果把雷锋精神限定在某一个区域，势必会让那些拥有新思想的年轻人难以接受。他们可能会认为，现在的时间多宝贵呀!哪有那么多的时间与精力去贯彻雷锋精神，即使他们内心是善良的、火热的。

在新时代条件下，发扬雷锋精神，我们应该做到以下两点：

一、拓展雷锋精神的涉及面：在新时代的条件下，我们应当把雷锋精神定义到生活当中的方方面面，不仅仅是在助人为乐、见义勇为等方面，还要更宽更广。如：注意个人卫生，如有传染性疾病，就主动不去公共场合；爱好和平，反对战争，拥有爱心等。只有这样，让雷锋精神无形之中深入到人民的日常生活之中中，人民才能在无形中接受雷锋精神、理解雷锋精神。这样，即使人民不挑明这是雷锋精神，人民也一样地乐意做、愿意做。

二、把雷锋精神提升为高层次的精神享受。

物质文明的发展的结果，使人民对精神文明的要求越来越高，人民在创造物质的同时，也应当得到精神上的享受，我们把雷锋精神提升到精神享受这一方面，不仅适应了现代人对精神生活的要求，也为整个社会良好局面的形成打下基础。现代人类在工作之余，奉献出自己的一份爱心，一份真情，帮助其他困难、有障碍的人，既然自己精神上获得了无比享受，也帮助了那些确实需要帮助的人为何不可？比如拿自己力所能及的事，资助家庭困难的同学衣物、生活、学习用品。我校也是在最困难的时候得到山东野电脑公司老总捐赠了一批电脑，这真是雪中送炭，解决了我校教师在网上学习小学继续教育难的问题。

当今，雷锋精神似乎离我们越来越远。但我们对这样优秀的精神遗产的流失并不会听之任之，要把它从消失的边缘拯救回来。诚然，那有待于整个民族的努力，有待于整个民族素质的提高，更有待于现代教育把雷锋精神深深地扎根于下一代人的心中。做为一名教师，我觉得首要任务是提高学生的思想道德水平。我宁愿我的学生做一个善良、有爱心的文盲，不愿他做一个拥有丰富知识的无道德者。