爱岗不忘奉献_爱岗敬业讲奉献

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爱岗不忘奉献，教书更要育人

──记台山市深井中学德育先进工作者吴群侨老师

吴群侨老师从事教学工作已有二十四年。一贯来，认真贯彻执行党的教育方针、政策，热爱党的教育事业，模范执行《中小学教师职业道德规范》和自觉遵守学校的各项规章制度。他力求上进，刻苦钻研业务，不断提高自己的专业水平，与同事和睦相处，对学生满腔热忱，堪称为师生的榜样。二十多年来，他在教育教学工作方面取得了显著的成绩。

一、爱岗敬业，尽职尽责

爱岗敬业，尽职尽责是我们社会主义师德的基本要求。作为教师，从事的是一种培养人、教育人的事业，这一事业对加快社会主义建设步伐有着重要的意义。吴老师自参加工作以来，一直担任美术教学和班主任工作，从没缺过课，一心扑在教学工作上。为了学生的明天，他每天起早贪黑，以校为家，全身投入到教学工作中去，把无数休息日变为工作日。记得他毕业到深井中学的第二年，为了激发学生学习美术的兴趣，他决定举办个人书画展。白天除认真上课、辅导，传授系统的美术知识外，晚上别人休息，这时他总是在办公室伏案备课、批改，或在画室反复构思他的作品，经常深夜才回家休息。节假日，别人外出活动，他总是在画室精细揣摩他的作品，或背上行李到野外进行写生。为此，有时妻子发唠叨，这时他总是对着妻子微笑。功夫不负有心人，经过近两个月的时间，他的作品出炉，画展的质量和技法得到全校师生的高度认同。从此，经常有学生到办公室来叫他人头像写生，并要求指导画画的技巧。为了满足学生的要求，吴老师开办了兴趣小组，利用课余时间耐心辅导，有时还利用周末时间带领学生一起外出写生。由于经常低头画画和废寝忘食地工作，他的颈骨常隐隐作痛，有时痛得要命，但他始终没有向学校领导反映情况，只是用药油擦擦患处，仍然带着疼痛走进课堂。

吴老师认真履行班主任工作职责，不断提高班级管理水平和管理艺术。在工作实践中，他深深地体会到班级作为学校教学活动的基本单位，其管理水平的高低，对学生健康全面发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。在实际工作中，他主要采取以疏导为主，并注重情感的投入，也就是动之以情，晓之以理。具体地说，就是做到勤、严、细、实这四方面。后进生的转化工作，也落到了实处。

二、热爱学生，关心学生

热爱学生，关心学生是教师职业道德，也是做好教育工作的重要条件。它有助于学生良好思想品德的开展，有利于增强学生从事各种学习的动力，有利于创造积极、愉快的学习氛围，使学生保持良好的学习状态，还有助于赢得学生的信任和敬重。“没有爱就没教育”，吴老师对这句话有深刻的体会。二○○四年，吴老师发现班上一位叫陈小奇的学生聪慧出众，但学习态度不够端正，思想消极，吴老师经常找他谈心，鼓励他立下鸿鹄之志，并在学习方法上给予指导。陈小奇同学不负吴老师的厚望，勤奋学习，终于在二○○四年全国数学竞赛上获得二等奖，同年考进了台山一中。吴老师班里有一名叫陈小婷的女学生，老师批评她时，她总是一副无所谓的样子，吴老师并没有因此而放弃对她的教育，而是特别注意关心她，爱护她，一次偶然的机会却使她发生了根本性的转变。陈小婷是一位寄宿生，一天深夜，她突然腹痛难忍，脸色苍白，吴老师知道后立即和张老师一起把她送到深井医院，由于病情较严重，一直到凌晨两点多才苏醒过来，她的父母赶来之后，他俩才离开医院。由于抢救及时，这位同学的病情得到控制。小陈出院后，她的父母对吴老师非常感激，而她则表示发奋努力，报答无微不致的关怀。

学生是教师的一面镜子，只要坚持不懈地耕耘，才能在这面镜子里找到自我价值。

多年的育才，喜获丰收。吴老师所带的班班风、学风良好，在学校每周的“纪律卫生”评比中均获得前两名，每学期都被学校评为“文明班”；二○○四年度该班还获共青团台山市“五四红旗团（总）支部”的称号；二○○一、二○○二、二○○七年三年的年度考核都被评为市优秀；二○○三、二○○四、二○○五学年度均被学校评为“优秀班主任”和“先进教育工作者”；二○○三年至二○○六年组织学生参加台山市教育局和林业局联合举办的“保护濒危野生动植物种”书画比赛，共有十一位同学获奖；二○○四年被评为“台山市优秀美术辅导教师”；二○○六年被评为“台山市优秀教师”；二○○七年获得台山市书画比赛三等奖。

今后，吴群侨老师决心继续努力，不断加强教师道德修养，做一位德育先进的人民教师，为社会主义教育事业贡献自己的一份力量。