五一巾帼标兵_全国五一巾帼标兵名单

五一巾帼标兵由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“全国五一巾帼标兵名单”。

“五一巾帼标兵”个人事迹介绍

本人高学芹，女，生于

1978年。我1997年从淮阴师范学校毕业后，就分配到小学从事教学工作，同时担任班主任，管理班级事务。从此我成了一名普普通通的教师，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但我在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同事的赞誉、学生的认可。

一、思想积极，不断提高思想素质

我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力践行“社会主义核心价值观”，能够利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，不断提高自身政治修养。我在工作中踏踏实实、任劳任怨、兢兢业业、一丝不苟，思想健康、活跃，常常就教育教学工作提出一些好的意见和建议。总之，我以忠于职守、爱岗敬业、奉公律己等良好的师德得到了领导同事的一致好评。

二、爱岗敬业，努力提高业务素质

1、在教学中，我虚心向老教师请教，很快熟悉了教学流程，掌握了教学艺术，练就了教学基本功。我总是认真学习《大纲》、钻研教材、深入备课、精心组织课堂教学过程。因为我热爱教育工作，热爱学生，能从思想、学业、身体、心理等诸方面关心他们的全面成长，因为我在教育上讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性，注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设，所以每一年我所教班级在教学测试中的成绩均名列前茅。

2、在班级管理中，我特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，提倡因材施教，用对学生一辈子负责的精神对待学生。我积极履行教师职责，言传身教，以身作则，所以我所带班级多次被评为“先进班集体”，我本人也获得了“优秀辅导员”的称号。

三、潜心学习，追求上进

1、我在思想上能够积极要求上进，时刻以先进的思想和业务技能来武装自己。我知道只有严格要求自己，才能把工作做好，才能起到很好的带头作用。教学的同时我还积极进行教学改革、教育创新研究，不断更新教育观念和教育手段，改进在工作中的不足。我刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显著。但我深感所学知识不足，便利用业余时间自学大专和本科知识，并都以优异的成绩毕业，拿到了毕业证，为更好地工作打下了良好的基础。

2、作为青年教师，我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验，停留于“传道授业解惑”的程度上，要有所发展、有所创造，努力形成自己的教学风格，这是一个教师成熟的标志。我要求自己，一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验，结合自己的特点，形成了自己独特的教学风格和特色。我积极参加了素质教育研究、新课程探究教学的研究、优秀班集体建设的研究，所撰写的论文、教学设计，所上的课均获得较高的评价。

四、生活朴素、严于律己

在单位里，我和同事们相处的十分融洽，集体荣誉感较强，有非常强的团队精神。而且还养成了批评与自我批评的优良作风，时常反省自己的工作、学习和生活。不但能够真诚的指出同事的缺点，也能够正确的对待同事的批评。我在业务上起到了骨干作用，认真履行教师职责，圆满完成领导交给的每一项工作，在生活中也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步，快快乐乐地迎接每一天。

总之，我热爱祖国，思想进步；组织纪律性强，坚守工作岗位；恪守职业道德，不断进取。凭着高超的教学艺术，良好的师德我得到了领导同志们的一致好评。我就是这样一个人，在自己平凡的岗位上努力工作着，工作着。