青少科技报告听后感_报告会听后感

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青少年科技报告会

星期五上午，我们在老师的带领下，准备去学校的多媒体教室，我很奇怪，因为只有上公开课的时候，我们才可能去多媒体教室。

进入多媒体教室，映入眼帘的是LED大屏上的几个鲜红的大字“青少年科技创新报告”我心中顿时欣喜不已，这可是我最喜欢的内容。于是我连忙坐在自己的座位上，静静的等待报告会的开始。

随着叮铃铃的上课铃声的响起，一位身穿深色衣服的老师走进了教室，站到了讲台上，报告会开始前，老师向我们作了简单的自我介绍，随后，老师开始给我们举例子：一台中国产的DVD，卖到美国只有30美元，而这30美元中有23.4美元是中国需要付给美国的专利权费，从这个例子可以看到，中国生产出来的东西是美国在挣钱，可见中国的创新水平是十分落后的。接着，老师向我们展示了近年来青少年科技创新的作品如投视显微镜、微型显微镜、防漏关水龙头的阀门……。真是让我们大开了眼界，让我兴奋不已。随后，老师又向我们讲述了科技创新的基本思路：扩一扩、缩一缩、变一变……，这让我感觉科技创新不再是遥不可及的事情，只要我们多动脑，多动手，并且将通常学到的科学知识与日常生活有机的联系起来，就会产生创新的灵感，科技创新就能较好的服务于我们的生活。

通过本次报告会，让我感受到了科学的伟大与神奇，同时也深深的感到中国科学创新方面与发达国家之间存在的差距，我要好好学习，发奋图强，成为祖国的栋梁之材，为我国的科技进步贡献力量，让我们的国家变得更加强大！

2014年3月2日