音乐韵律活动《吹气球》_音乐教育韵律活动

2020-02-27 其他范文 下载本文

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音乐韵律活动《吹气球》(整合215页)活动目标

1、能伴随歌曲做律动。

2、感受节日热闹的气氛。活动准备

1、用红色和黄色的气球若干布置教室。

2、歌曲《吹气球》(附1)。活动过程

1、请宝宝观察教室里布置的气球,感受节日的气氛。

师:新年快到了,有这么多漂亮的气球,看看它们都是什么颜色的?

2、引入游戏情境,模仿吹气球越吹越大,最后爆炸的动作(附2),引导宝宝跟老师一起模仿吹气球的动作。

师:小朋友们想不想也来帮老师吹一个气球?呼……越吹越大,越吹越大,休―砰!

(1)用夸张的动作演绎歌曲的内容,让宝宝感受诙谐和快乐的情绪。(2)配合动作稍微放慢语言速度,以帮助宝宝理解歌词的内容。

3、播放歌曲,请宝宝伴随歌曲做律动,可重复多遍,让宝宝感受音乐游戏的快乐。

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音乐韵律活动《吹气球》
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