关于教育孩子的经验_教育孩子的方法和经验

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关于教育孩子的经验

孩子在长大，在无数的日日夜夜里，我们陪伴着他成长。如今看着孩子在慢慢懂事，我们作为家长感到一丝欣慰。在这里我有几条教育孩子的经验，希望和大家分享，希望大家多多批评指教。

一、给孩子营造一个良好的学习环境。环境对于每一个学生来说都十分重要，生活在不同环境下的同一个学生，面对同一个问题会有不同的处理方式。“孟母三迁”的故事至今为人传诵。居住在闹市中则贪玩懈怠，居住在学堂边则饱读诗书，这就是环境的差异。有的家庭在孩子学习时，十分嘈杂，使孩子无法静下心来，不能全身心地投入到学习中去，相反，如果一位学生生活在一个书香家庭，学习总是十分安静，孩子就能认真读书，踏踏实实完成每件事情。孩子在学校受老师监督，回到家后却由于种种原因不严格约束自己，这时就需要我们做家长的及时提醒督促。我们还应当按时检查孩子的作业完成情况及作业的质量，给孩子一个紧张的，认为一犯错就有严重后果的压力，这样才能让他们化压力为动力，提高学习成绩。

二、给孩子适当的鼓励，帮助孩子提高自信心。一个人的快乐成长离不开他人适当的鼓励。有的家长认为鼓励孩子会使孩子骄傲自大，所以说鼓励要“适当”。适当鼓励会给孩子带来自信，从而激发他们斗志，让他们更好地学习，为了获得适当的鼓励或奖励而更加努力。表扬赏识是家长帮助孩子树立信心的一个重要途径。作为家长，我们应当善于发现孩子在成长过程中的闪光点，及时赞美表扬，多说孩子的好处，扬长避短，发挥孩子的优势。在考试过后，不能把考试成绩看得太重，应注意这段时间孩子的学习态度。对于考试成绩而言，无论考得如何都要鼓励孩子：考得好就鼓励说：“接着努力，争取当上班级第一。”然后再给予适当的奖励；考得不好，应当鼓励：“没关系，下回我们再来。”千万不要让孩子畏惧考试，畏惧学习。有些学生在考试前说：“我一定考不好。”这就是自信心不足的体现。为什么一定考不好呢？为什么不试一试呢？对于这种学生我们应当树立他们的自信心，让“考不好”变为“考得好”，以激发孩子的潜能。

三、端正孩子的学习态度，让父母成为孩子的榜样。有时我们作为家长应当包容孩子的错误，只要不涉及原则或做人的道理，我们就应当包容他。我们应当多一些提醒，少一些指责。家长不能只关注孩子的学习成绩，更应该关注孩子的学习态度。学习成绩只能反映这一段时间的学习状况，却不能正是体现孩子是否用心在学。学习态度才是学习成绩好坏的关键。父母作为孩子的家长应当以身作则。有人说，家庭教育中“不教而教”，这有一定道理的。这句话的意思是说家庭教育主要不是靠言教而是靠身教。家庭教育对孩子的影响是潜移默化的，家长在日常生活中不知不觉的影响了孩子，所以我们应该改掉自己的坏毛病，为孩子起榜样作用。

四、培养孩子的学习兴趣，使孩子养成良好的学习习惯。爱因斯坦曾说过：兴趣是最好的老师，学习兴趣对于一个学生来说十分重要。一个学生对某一科目学习兴趣浓他那一科学习成绩必然不差，如不然，他就会出现偏科，所以我们应当培养孩子的学习兴趣，让孩子觉得学习也是一件有趣的事情。良好的学习习惯是学习成绩好的必然因素。我们应当打开孩子的思维，给孩子适当的思考空间，为孩子的解题提供一些帮助。我们同时应当督促孩子预习复习，制定学习计划，按时按质按量的完成作业。良好的学习习惯是拥有好成绩的前提。我们要让孩子

做事要讲求方法，讲求技巧，踏踏实实走下每一步，为了更好的学习成绩而奋斗努力。

五、教育孩子学会做人。这是最重要的。一个人如果不会做人，就难以在当今社会上立足。做人是一个人最基础的要求。现在，孩子们经常会回家对我们家长说关于班上或年级里XX考试作弊，XX偷他人东西和XX模仿家长签字等不诚实违反做人基本道德的事。做人与学习成绩比起来做人更重要，我们应当培养孩子尊老爱幼、诚实守信、尊敬师长、爱护幼小、团结友爱的传统美德，培养孩子 自尊、自立、自强的好习惯，培养孩子坚持不懈、乐观向上、敢于挑战的精神。我们也应当在这些方面为他们做出表率。

诸位家长都希望自己的儿女成为栋梁之才，各位“望子成龙”“望女成凤”的家长们，教育子女需要好的方法。以上是我的几点不成熟的建议，希望大家批评指点。