严肃考风考纪 建设诚信人生_诚实守信严肃考风考纪
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严肃考风考纪 建设诚信人生
各位老师、同学们：大家上午好！
今天，我国旗下演讲的主题是：严肃考风考纪 建设诚信人生
时光如梭，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的半个学期即将过去，在这个橙黄橘绿的秋收季节，我们即将迎来期中考试。
期中考试是对同学们两个月来学习成果的一次盘点、检阅，是对前阶段所学知识的全面检查和总结，可以为后阶段学习方法的改进，学习措施的调整，学习策略的制定与实施提供客观而具体的依据。除此以外，期中考试也是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验，是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次机会。因此，全校师生必须高度重视，认真对待。努力做到：严肃考风考纪，建设诚信人生，坚决不留遗憾。为此，我给大家提两点建议：
一．不打无准备之仗：充分准备，积极迎考
一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复习的人。首先，要牢抓基础，从课本入手，习题入手，从最简单的入手，文科上默出该默的语文词语、英语单词，背诵该背诵的课文、诗句。理科上不要大题不会做，小题不愿做。要在老师的指导下，把所学知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的、未掌握的知识，要及时向同学、老师请教。对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。其次，重视错题集，重视总结。充分利用错题集反复练习，直到掌握为止。第三，在复习过程中要遵循老师们的指导，积极主动完成老师布置的复习任务，并结合自身实际情况合理安排复习时间，制定一个切实可行的复习计划，强化系统记忆，熟记概念、公式、词汇、定理等，努力提高自己的复习效率。希望同学们以严谨、务实的态度，充分做好复习迎考工作，把有限的时间变成无限的力量！
一个整体实力优秀的班级肯定离不开一个优秀的教师团队，在复习迎考期间，班主任要发扬舵手风格，充分做好统筹工作，每个班级的任课老师也要有一盘棋的思想，要控制好作业量。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，老师们要留给学生充分自主学习、查漏补缺、学而思，思而学的时间。班主任也要利用班会课做好学生考前心理辅导工作。确保每个学生带着信心进考场，带着微笑出考场。
二．不行无品德之为：诚信考试，展示人格
自古以来，考场上少不了诚信二字。考试不仅是对知识的检测，更是对人格的考验。同学们，读书人以节操为本，以诚信为基，身为能仁中学的一员，我们更应严肃考风考纪，建设诚信人生。
首先，要建立正确的考试观。
考试并不是要把同学们考倒，而是要通过考试建立理想的成绩，让同学们从考试中获得学习的自信。同时，不如意的成绩也能为同学们提供查找不足机会，从而更好、更快地进步。如果同学们不建立起正确的考试观，小，则欺骗自己，不能很查漏补缺，退步而不自知，长此以往必然失去学习的信心，走向违纪违规的边缘；大，则令你痴迷作弊，一而再、再而三，终将触犯考试纪律，不仅会受到学校的处分，更将失信于老师和同学，影响今后的人生道路。
其次，要树立诚信的人生观。
记得曾经有人说过：“这世上只有两种东西能引起人心深深的感动，一是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德”。崇高的道德在考场上就体现为诚信。古语说：“索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。”有了火光，才能照亮黑暗，有了诚信，才能立足天下。“对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成”，诚实守信应是每个学生所应遵守的准则。孔子云：“人而无信，不知其可也”。意在没有诚信的人，几乎是不能想象的。诚信如此重要，我们更应倍加珍惜。
也许有些同学的成绩不太如意，可是即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段。一个考试作弊的人，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格问题。考试如果考砸了，可以下次再努力，但品行沾上了污点，却是很难轻易拭去的。作弊不仅是对自己学习能力的否定和蔑视，对自己人品与尊严的践踏，更是对学校良好风气的亵渎。请同学们切记：“分数诚可贵，奖励价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。“君子坦荡荡，小人常戚戚。”我们要以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识尊严！凭自己的辛勤汗水和真才实学，考出自己的真实水平。赢要赢得别人心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡。
老师们，考试是严肃的，我希望大家一如既往的发扬能仁老师严谨踏实的工作作风，牢记监考纪律，严肃考风考纪，在监考过程中不做与监考无关的事情，杜绝作弊现象，让竞争在公平、和谐中展开，让一切的付出和回报真实、纯净。
老师们，同学们，考试对我们来说是压力也是动力；考试能磨练我们的意志，坚韧我们的心灵；考试能提升我们自身的素质，能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。希望同学们在这次期中考试中，端正心态，把考试看作是一个展示自己才华的舞台。尊重考试，尊重学问，尊重对手，尊重自己！交出一份合格的诚信答卷，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。
最后，预祝大家取得满意的成绩。谢谢！
