少儿英语:不同年龄段教学方法不同_少儿英语教学方法

2020-02-27 其他范文 下载本文

少儿英语:不同年龄段教学方法不同由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“少儿英语教学方法”。

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少儿英语:不同年龄段教学方法不同

少儿英语一直是家长们重视的,希望自己的孩子能够在培训班里学到真正的正宗英语,这就需要培训机构能够有更好的教学方式方法,所以,汉普森英语会针对不同年龄段孩子采取不同的教学方法,跟家长朋友们分享一下。

3-5岁的孩子处于语言学习的黄金期

在孩子学习语言的黄金期时,家长要多多鼓励孩子自信交流、展示,帮助孩子从小爱上英语,调动孩子的英语兴趣尤为重要。汉普森英语采用主题教学的方法,通过故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来,让孩子在生动有趣的互动过程中,在浸入式的英语环境里,英语自然习得。同时引导孩子选择自己感兴趣的方式学习英语,养成正确学习的习惯。

6-8岁的孩子,通过严谨的学习体系有效解决“听不懂,写不出”的问题,让“写读听”的表现和口语一样优秀,建立“母语级”语言能力,帮助孩子高效提高读音和记词的能力,教材通过经典故事中人物对话呈现语法点,朗朗上口的歌曲歌谣联系课本内容,既给课堂带来了活力,清晰总结呈现各学习环节核心句式结构,化繁为简,引导孩子实际应用语法。

9-12岁孩子,学生可以进行简单的原版英文文章和故事阅读,进行自已观点的流利有效的阐述,基本可以掌握529个中心词汇,104个基本句型,掌握所有初中语法,部分高中语法。每单元的故事场景后增加了Reading环节,将知识内容化为学生的生活经验,提高孩子的阅读能力、巩固所学知识的同时,扩展了孩子的知识面,以充分实现英语学习的实践意义。

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