“学科特征课型”的主题课堂实践研究活动展示_马原课堂实践主题

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探索实效教学策略促进学生自主学习

——“学科特征课型”的主题课堂实践研究活动交流汇报通知

各位老师

为贯彻“比优乐学，自主发展”的办学理念，以探索体现学生自主学习的课堂教学的实施策略为目标，本学期我们开展围绕“具有学科特征”的主题课堂实践研究，通过实践中加强了同伴的合作研究，提高了教师的专业素养和教学水平，取得可喜的成绩，为了更好的总结和发扬取得的成果和经验，我校将于2011年2月11日举行“学科特征课型”的主题课堂实践研究活动交流汇报。

一、交流汇报内容要求

 你选择的“学科特征课型”的名称是什么？它具有怎样的基本学科特征和特点. 在本节课的设计和实施进程中，你是怎样发挥“学生学习小组”在课堂中的作用和引领学生自主学习的 通过本“课型”的实践总结一下你对该“课型”的实施策略

 交流汇报中希望能含有以上三方面的内容，其它汇报内容教师自行确定  用 PPT辅助展示交流汇报

三、参加交流汇报教师

王佳臻於玲娥李胡婷李佳王菲菲王卿

四、交流汇报时间:

2011年2月11日（暂定开学初）

五、交流汇报程序和要求

 参加交流汇报教师1月4日完成交流初稿（可替代科研室布置的案例） 之后，在此基础上进行加工、完善，参加大会交流

比乐中学 教导处

2010年12月27日