广播电视新闻学复习_广播电视新闻学重点

2020-02-27 其他范文 下载本文

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1、电视新闻:以现代电视技术为传播手段,以声音、画面为传播符号,对新近发生,正在发生、发现的事实的报道。

2、现代电视新闻实践应确立的意识:时效性、现场意识、策划意识、品牌意识、受众意识。

3、电视新闻共性规律:时效性、真实性、客观性、社会性。

(1)时效性:指新闻报道产生应有社会效果的时间限度。(决定在什么时间范围内,新闻才有传播效果和价值)

·时效性包括:时新性、时宜性。

·时新性:新闻应是时间上最新的报道(多用于事件性报道);

·时宜性:指当前形势下最适合需要的报道。

(2)真实性:真实是新闻的生命力;事实必须真实;要深入挖掘事实的本质现象,排除假象和偶然性现象。

·真实的表现手法:画面形象、画面组接、声画结合(“现场同期声”的运用)。

(3)客观性:新闻报道要尊重客观事实,按照事物的本来面目来反映它。

·客观报道的要素:平衡公正地呈现一个议题中各方面手法;正确与真实的报道(还原真相);呈现所有主要的相关要点(将事实与意见分开,但将意见视为相关);将记者本身态度、意见或涉入的影响降到最低;避免偏颇、怨恨以及迂回的言论。

(4)社会性:电视新闻→(传播)→社会效果→群众意见→(反馈)→电视新闻 ·公正性:平衡(话语权)、立场(中立)、人格。

4、新闻价值:是选择和衡量新闻事实的客观标准。(客观是新闻价值的本质特征)

(1)选择:记者对事实的选择;编辑编排节目对记者报道的选择;受众对新闻的选择。

(2)衡量:新闻传播之后社会的反响、效果。

5、新闻价值要素:时间性、新鲜性、重要性。

6、判断新闻是否具有价值:影响、时间性、接近性、冲突、异常、传播。

7、电视新闻取材方向:信息(观众期望值)、情感(报道兴奋点)、个性(传播人格化)。

(1)信息:力求传播公众欲知又未知的消息。

·方法:扩大信息源;增加信息量;畅通信息流通渠道。

(2)情感:增强新闻的感染力、可视性。

·挖掘事实的情感:情感的物化、个性化语言、趣味性的情节细节。

(3)个性:报道主体是人、人物形象个性化(通过镜头表现)、人格化传播(通过记者)。

8、立体新闻传播:重视语言符号的运用(解说词、现场同期声的运用);重视神态、表情、动作、气氛等非语言符号的运用。

·同期声:指伴随画面形象而存在的声音。包括记者在现场报道、采访的语言;被采访对象向记者反映、提供情况的语言;以及在新闻现场人与物所发出的声音,即效果音。

(1)现场纪实报道:采访记者的视角、现场的视角、摄影记者拍摄手法、纪实摄影手法。

(2)观众的多层次参与:间接参与、直接参与、思想参与、参与再传播。

9、消息新闻:是对新近发生的,对公众具有知悉意义的事实做简短、迅速的报道。旨在真实客观的基础上,迅速、广泛、简短的报道国内外新近或正在发生的事,传达党和政府的法令,宣传党的路线、方针、政策,反映人民群众的呼声和要求。

·基本特点:快速、简短、广泛、鲜活。

·选题上要求创新(观念上、思维上、实践上)。

10、独家新闻:抢先刊载或首先发布独自一家报道的新闻。具有特殊的新闻价值和一定的权威性。

11、电视新闻报道形式:口播新闻、图片新闻、影像新闻、字幕新闻、现场报道、访谈新闻、连线报道。

12、口播新闻:以播报员图像为主,结合画外音、播报文字新闻稿的新闻报道形式。

13、图片新闻:运用单张/成组的新闻摄影图片,结合文字解说来报道新闻事实。

14、影像新闻:又称图像新闻,采用电影摄像/电子摄录(ENG)在新闻事件现场摄录下图像和声音,结合新闻文字稿对事实进行报道。

15、字幕新闻:以电子计算机控制字幕发生器,在电视屏幕上打出字幕,以简短的文字,向观众传播最新信息。

16、现场报道:电视记者在新闻事件现场,面向摄像机(观众),以采访者、目击者或参与者的身份作出的图像报道。

·现场报道应具备:(1)反映正在发生、发展的新闻事件;(2)记者在新闻事件现场,进入画面作报道和采访提问;(3)记者在现场随着事件发生、进展,边观察边叙述,报道与新闻事件的发生、发展保持同步;(4)有事件现场画面和现场音响,除采访讲话的同期声,还应有现场效果声。

·优势:(1)时效性强;(2)信息量大(语言符号与非语言符号同时传播;情感的交流);

(3)现场感强(现场感:是新闻客观现场在记者和观众心里引起的主观感受);(4)可信性

强;(5)可视性强;(6)结构作用。

17、深度报道:相对于动态性报道而言,是对事件、事态做深层次的剖析。是指声画形象的对重大新闻事件,重要的有影响的社会问题、现象做分析、解释、归纳、预测的报道形式。

(1)在时间上:注重现在发生、追溯既往事实、预测未来动向;(2)在地点上:报道现场、注意地点的延伸和波及;(3)在报道对象上:报道当事人、直接/间接相关人员;(4)在报道事实上:尽量收集有关情况和细节;(5)在原因上:既要说清来龙去脉,又要注重说明事件发生的意义和社会影响。

·特点:立体化、多层次分析;理性思辨色彩;表现手法多样;传播效果显著。

18、调查报道:就某一新闻事件或群众关心的问题进行专题调查研究报道。

·选题原则:重大性、公共性、独家性、故事性。

·要求:(1)准备(掌握详实的材料);(2)采访(展现调查过程);(3)客观(融观点于调查过程中);(4)魅力(观众参与思考);(5)强烈的社会责任感。

·调查性报道的叙事方式:(1)明确的叙事主线(以事件的发展过程为叙事主线、以记者调查进程确立叙事主线);(2)合理的结构布局(节目分成若干有相对集中主题的小节、穿插导视);(3)吸引人的的悬念设置;(4)核心的调查取证(记者独立的调查行为)

·调查性报道要求:(1)在叙事上必须以明晰的叙事主线为逻辑依据;(2)创作者要有结构意识,要考虑组成电视节目整体的各个部分的安排、搭配和衔接;(3)悬念往往是一个调查性报道的关节点,随着悬念的出现、发展和结束,节目也完成了自身的起承转合;(4)调查记者的独立调查行为是构成调查性报道的基础。

·调查类报道选题:(1)选题要有重大的社会意义,能够引起社会反响与人们的深思;(2)关注与公众利益有密切关系、公众十分关注,且具有一定时效的事件与现象;(3)注重时机、讲究效果;(4)强调选题的隐密性、独家性;(5)故事化叙述与舆论监督的结合逐渐成为一种趋势。

19、连续报道:对正在发生、发展中的新闻事件及所追踪事态,进行及时而持续的报道。·特点:报道时新性、连续性(内容)、事件完整性、层次递进性、信息广博性、效果显著性。

20、系列报道:围绕同一新闻主题从不同角度、不同侧面做多次、连续的报道。特点:主题同一性、传播系统性、信息密集化。

21、专题报道类型:典型报道、重大新闻事件现场的报道、重大新闻事件的综合回顾。

22、思辨报道的类型:分析性报道、解释性报道、调查性报道。

23、电视新闻专题节目报道规律与走向:(1)题材结构故事化;(2)叙事方法情感化;(3)

人物展示个性化。

24、重大事件的现场直播:是电视记者在事件现场以完全纪实的手法,把现场情景边报道,边摄录,边同时播出。

25、现场直播的策划:预知新闻事件即将发生时,在充分认识、预测所要报道的新闻事实基础上,以受众的心理需求为依据,以同步报道新闻现场及相关背景资料的有机结合为内容,以达到预期传播效果为目的,对报道方式、人员组织、设备调度、摄制播出等诸多环节进行系统统筹精心准备的过程。是在充分尊重事实的基础上,通过最大可能的发掘报道者的能动性,对现场新闻事实以全方位、立体化的呈现,以获得最大经济效益和社会效益的具体的可操作性行为。

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