林克妈妈教英语玩泡泡和游戏场景_林克妈妈英语
林克妈妈教英语玩泡泡和游戏场景由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“林克妈妈英语”。
玩泡泡学英语
I like playing with a bubble gun.Can you buy one for me? 我喜欢玩泡泡枪，可以给我买一把吗？
I like blowing bubbles.Can you buy me a bubble blower? 我喜欢吹泡泡，能给我买一个吹泡泡的玩具吗？ Wow, what a nice bubble gun!Is it for me? 哇，多好的一把泡泡枪啊。是给我的吗？ Wow, what a nice bubble blower!Is it for me? 哇，多好的一个吹泡泡的玩具啊！是给我的吗？ Let me show you how to shoot bubbles.我给你示范一下，怎么样射出泡泡。Let me show you how to blow bubbles.我给你示范一下，怎么吹泡泡的。Pre the trigger ['trɪɡɚ].按住扳机。Look, what a nice stream of bubbles.看，多漂亮的一串泡泡呀。Look, more and more bubbles.看，泡泡越来越多了。Let’s catch the bubbles.我们来抓泡泡吧。It’s a lot of fun.真好玩。
Which bubble is the biggest? 哪个泡泡最大？
This one is the biggest.Oh, it’s going to pop.这个最大。哦，它要破了。Please don’t touch it.It will pop [pɑp]㊣.别碰它，它会破的。
Don’t shoot
/[ʃut]/ bubbles at me.不要对着我射泡泡。Don’t blow bubbles at me.不要对着我吹泡泡。
Mom, do you want to have a try? 妈妈，你要试试吗？
挠痒痒 对话1：
孩子：Can you fly? 你会飞吗？ 妈妈：Yes, I can.我会。
孩子：Can you show me how to fly? 能给我示范一下怎么飞吗？ 妈妈：Of course, I can.Look at me.我当然能啦，看着我。
孩子：Tickle, tickle, tickle.胳肢啦，胳肢啦！（挥手做挠痒痒状，下同）妈妈：Please don’t tickle me.I’m ticklish.请别胳肢我，我怕痒痒。
对话2 孩子：Can you swim? 你会游泳吗？ 妈妈：Yes, I can.我会。
孩子：Can you show me how to swim? 能给我示范一下怎么游泳吗？ 妈妈：Of course, I can.Look at me.我当然能啦，看着我。孩子：Tickle, tickle, tickle.胳肢啦，胳肢啦！
妈妈：Please don’t tickle me.I’m ticklish.请别胳肢我，我怕痒痒。
对话3 孩子：Can you dance? 你会跳舞吗？ 妈妈：Yes, I can.我会。孩子：Can you show me how to dance? 能给我示范一下怎么跳舞吗？ 妈妈：Of course, I can.Look at me.我当然能啦，看着我。孩子：Tickle, tickle, tickle.胳肢啦，胳肢啦！
妈妈：Please don’t tickle me.I’m ticklish.请别胳肢我，我怕痒痒。
对话4：
孩子：Where are you most ticklish? 你哪儿最怕痒痒呢？ 妈妈：I’m ticklish under the arm.我胳肢窝怕痒痒。
孩子：Watch out!I’m going to tickle you under the arm.注意！我要挠你胳肢窝啦。（挥手做挠痒痒状，下同）
妈妈：Please, please stop.I can’t take it any more.请你停下吧，我受不了了。对话5 孩子：Where are you most ticklish? 你哪儿最怕痒痒呢？ 妈妈：I’m ticklish around the neck.我脖子怕痒痒。
孩子：Watch out!I’m going to tickle you around the neck..注意！我要挠你脖子啦。妈妈：Please, please stop.I can’t take it any more.请你停下吧，我受不了了。
对话6 孩子：Where are you most ticklish? 你哪儿最怕痒痒？ 妈妈：I’m ticklish behind the knees.我膝盖弯儿怕痒痒。
孩子：Watch out!I’m going to tickle you behind the knees.注意！我要挠你膝盖弯儿啦。妈妈：Please, please stop.I can’t take it any more.请你停下吧，我受不了了。
日常
Too much homework.I can’t stand it.作业太多，真受不了。
（每周用语）I have no written homework for today.Only reading and learning by heart.今天没有写的作业，只有朗读和背诵。
（每周用语）I have to write a diary today.Nothing to write about.今天要写日记，可实在没什么好写的。
（写完作业必用语）Mom, please sign my homework journal.妈妈，请在记事本上签个字吧。
（经常性用语）I’m out of pencil lead.铅笔芯用完了。（每天必用语）I don’t like pencils.Too much sharpening.我不喜欢铅笔，老得削。
（整理书包必用语）Let me check the timetable.Put in only what I need for tomorrow.我来对照一下功课表，只放进明天需要的。
魔力句子一：It’s dinner time, not lecture time.（这是晚饭时间，不是听批评的时间。）
或Don’t turn dinner time into lecture time.（或：不要把晚饭时间变成批评时间。）
魔力句子一：It’s dinner time, not lecture time.（这是晚饭时间，不是听批评的时间。）
或Don’t turn dinner time into lecture time.（或：不要把晚饭时间变成批评时间。）
魔力句子三： Tomorrow is Saturday.I want to sleep late.Don’t wake me up.（明天是周六，我想睡个懒觉，别叫醒我哦。）
魔力句子四： May I keep the change?（找来的钱可以归我吗？）
场景一
作业量：减负减负，越减越重
I’ve lots of homework.Look at my homework journal.我有很多作业，看看我的记事本吧。
—What’s the homework for today? 今天有什么作业？
—I’ve lots of homework.Look at my homework journal.我有很多作业，看看我的记事本吧。
—Chinese, math, English and something else.语文、数学、英语，还有点别的。
注：journal（美国英语）日记，相当于diary（英国英语），homework journal(用来记作业的）记事本，也称“家校联系本”。
—Mom, I have no homework for today！妈妈，我今天没作业啦！
—Let me check your homework journal.No written homework, but you have “reading”
and “memorization”.让我看一下你的记事本。没有书面作业，但有“朗读”和“背诵”作业呀。—“Reading” and “memorization” aren’t real homework.“朗读”和“背诵”不是真正的作业。
—But they need to be done well, too.但也要好好完成的哦。
注：check 检查
written书面的memorization背诵（动词为memorize）
—Mom, I have too much homework.I can’t stand it.妈妈，我作业太多了，忍无可忍了。
—Stop complaining.Let’s get down to work.别抱怨了，赶紧做吧。
注：homework是不可数名词，“很多”要用much。
stand忍受，站立
complain抱怨
get down to work 开始工作
场景二
语文作业：日记日记真头疼
I hate diaries.Nothing to write about.我讨厌日记，没什么可写的。
—Mom, I have a diary to write for my homework again.今天又有写日记的作业了。
—To keep a diary is good for you.记日记对你有好处呀。
—But I can’t find anything to write about.Every day is the same.但我没什么可写的，每天都一样的事。
注：注意本对话中两个介词for的用法
keep a diary写日记（英国英语）
keep a journal 写日记（美国英语）
—I can’t learn this poem by heart.这首诗我背不下来。
—Take it easy.You can read it first.慢慢来，你可以先读一读。
—Can you first explain the poem to me?你能先给我解释一下这首诗的意思吗？
注：learn sth.by heart 记住，背诵
poem诗歌
Take it easy.慢慢来，别着急。
explain解释
—May I ask you a question? 我可以问你一个问题吗？
—Sure, go ahead.当然可以了，问吧。
—What’s the meaning of this word? 这个词是什么意思呢？
—You can look it up in the dictionary.你可以查一下字典。
注：go ahead 开始进行，往前行进，在句中要视具体语境进行理解和翻译。
look up 查询：Look it up on the internet.上网查一下。
场景三
家长辅导：适可而止
Can you help me with the dictation?
能帮我听写吗？
—Listen to me when I’m talking to you.我和你说话时你要仔细听。
—I’m listening.我在听着呢。
—Can you nod your head if you understand? 听懂了能点个头吗？
注：nod your head点头，赞同（反义短语：shake your head 摇头，反对）
—May I ask for your attention? 请你专心点，好吗？
—Sorry, I’m sleepy.Let’s call it a day.对不起，我困了，今天就到这儿吧。
注：ask for要求
attention 注意
Let’s call it a day.= That’s all for today.今天到此为止
—Can you help me with the dictation? 能帮我听写吗？
—Ok, I’ll read you the words.好的，我给你读词。
—Pay attention to your handwriting.注意书写。
—I’m doing my best.我在尽力呢。
注：help sb.with„在„„上帮助某人
pay attention to注意„„
do my best 尽力 = try my best
场景四
检查作业：夸奖之后要签字
Mom, please sign my homework journal.妈妈，请在我记事本上签个字。
—Mom, please check my homework.I want to get a full mark.妈妈，请检查一下我的作业，我想得满分。
—Ok.Well done!You got everything right.好的。做得真棒！全做对了。
—This is my homework journal.Please sign it.这是我的记事本，请签字吧。
注：check检查
full mark满分
Well done!= Good job!好样！
sign签字
—Mom, I have finished all my homework.妈妈，我做完作业了。
—Let me check it.Good job!Shall I sign your homework journal?让我检查一下。做得真棒！我要在记事本上签字吗？
注：Good job!= Well done!好样的！做得真棒！（家长不要吝惜说这两句话哦。）
Shall I„? 我可以„„？表示征求对方意见。
journal日记（美国英语）= diary日记（英国英语）
—Mom, I finished all my homework on time.Please check it.妈妈，我按时做完所有的作业了，请检查。
—I’m afraid this is not the right answer.恐怕这个答案不对。
—Let me think it over and correct it.让我仔细想想，然后订正一下。
注：on time按时
I’m afraid„恐怕„„，用在此处使语气更加婉转
think it over = think it hard 仔细想想 跳绳
How many jumps can you do in a minute? 你一分钟能跳几个？ How many jumps can you do without meing up? 你不间断能跳几个？（me up弄糟）
Can you count jumps for me? 你能帮我数跳了几个吗？ You meed up.你跳坏了。
I got tripped.我被拌倒了。
（也是“跳坏了”的意思）Run in.跳进来。
（一带一跳时）
Can you do it with tricks? 你会花样跳吗？
（trick把戏）I can jump backwards.我会倒着跳。
Try croing your arms and do some jumps.试着交叉双臂，跳几个。Try doing a double-jump.试着跳一个双摇。
（绳子摇两圈，跳一个）When you do a double-jump, jump high and turn the rope fast.跳双摇时，要跳得高，绳子要快摇。
小鸟小鸟真能干
穿上vest(背心，马甲)，裹紧chest(胸部)飞离nest（窝）
向着west(西边)去捉pest（害虫）从不rest（休息）本领best（最好的）着急的小球员
有一堵wall 有些small只有一人tall飞过一只ball 在墙那边fall call下老妈她在shopping mall call下老爸他在dining hall 气得我们all一头撞向wall 有趣的海边课堂
each同学一起reach海边beach吃完peach开始teach
