罗田代课教师_代课教师网

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湖北省教育主管领导：您们好

我们是一群弱势群体——代课教师，现在我们联名向您递交这份材料，向您反映代课

教师目前的生活和工作状况。

代课教师的存在由来已久，在普九初期，也就是九十年代初，全国农村适龄儿童急增，而国家师范教育没有跟上，造成了全国农村严重缺少师资，地方政府和教育部门就从一些高

中，中专毕业生中通过聘用，选拔等方式，将他们纳入教师队伍，于是代课教师就产生了，当时我们只有十八九岁，大的也只有二十来岁，工资只有几十元钱。

我们当时都在地处偏远、教学条件不好、公办教师根本不会去的地方任教，教学任务比公办

教师还重，我们一直是学校的顶梁柱，地方教育部门也对我们的教学资格、业绩考核、学历

达标等进行了考核并认定达标，并且各种证书齐全，都是及以上学历，参加过各种函授、继

续教育等自费培训，并分别获得“模范教师”及各种荣誉证书，辅导学生的各种竞赛也分别

获得了县级、市级、国家级奖项，在学生家长和社会上口碑都很好。我们这些代课教师，代课的时间多的几十年，短的也有十几年。我们这些代课教师在农村都

是最贫困的。现在我们都快四十或四十多了，人生的美好时光都奉献给了教育事业，而我们

现在又面临怎样的窘境呢？

一、翻开《现代汉语词典》。代课：代替别人讲课。可是，我们在代替谁讲课？而这一“代”

就是几年、十几年，甚至二十多年的。一个国家用这么庞大的一个群体来代课，竟然没有人

过问，这些代课教师都是拿着极其微薄的薪水，在同工不同酬的岗位上默默地奉献、辛勤地

耕耘着，到头来却一无所有。而我们的付出从来就没有得到过政府的认可

二、代课教师当初走进教书育人的门槛，所在的学校都未与个人签订《劳动合同》。这一点，地方用人单位违反了《劳动法》第十六条“劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明

确双方权利和义务的协议、建立劳动关系应当订立劳动合同”的规定

三、我们在任教期间与公办教师所从事的是同样的工作，甚至更重，而工资只有公办教师的四分之一甚至更低，我们和公办教师同工不同酬，这一点地方政府和教育行政主管部门违反

了《劳动法》第五章第四十六条“工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬”的规定。

四、我们这些代课教师中有很多人代课十几年甚至二十年以上，《劳动法》第三章第二十条

规定劳动合同的期限分为有固定期限、无固定期限和以完成一定的工作为期限。劳动者在同

一用人单位连续工作满十年以上，当事人双方同意延续劳动合同的，如果劳动者提出订立无

固定期限的劳动合同，应当订立无固定期限的劳动合同

五、在这个庞大的代课教师队伍里，有相当多的的代课教师都是在用那屈指可数的微

薄工资省吃俭用，积攒下来的钱去参加各种学习、培训等等，因为他们都有同一个梦想：就

是能早日成为一名堂堂正正的人民教师。他们知道并想尽一切办法去提高自身的教学能力，有的持有《中专毕业证》、有的持有《大专毕业证》、《普通话等级证》，最关键的是，他们都

持有国家教委颁发的《教师资格证》，这些难道不能证明代课教师是合格的人民教师？既然

是合格的人民教师，为什么要享有如此待遇？

综上所述，我们全体代课教师强烈要求政府和教育部门：

一、提高我们的工资待遇:黄冈市最低工资标准为750每月。

二、实现同工同酬，我们与公办教师承担同样的教学任务，也应享有绩效工资。

三、无条件按《劳动法》为代课教师缴纳社会统筹和医疗保险。

四、为我们购买“五险一金”。

罗田代课教师

2012-12-1