音乐课课后反思_小学音乐课课后反思

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课后反思

第一周，我上了二年级甲班的两节音乐课，分别是周一第二节和周五第四节。音乐韩老师对我的课进行了全方面的点评，并向我提出了客观和中肯的建议，下面是我这一周的课后反思。

周一第二节课是第一个课时，我选择的音乐曲目是《望月亮》。首先，在导入3/4拍子的选材上没有选好，因为我选择的《蓝色的多瑙河》节奏过快，在引导学生打3/4拍子时，学生无法跟上节奏，出现乱拍的混乱情况；其次是，“小火车开一开”的节奏游戏，也就是3/4拍子的连贯训练，在训练时，我没有强调3/4拍的强弱规律。而3/4拍子在歌曲中属于重点知识，应该强调；然后，在拍打节奏的部分，转换过于生硬，没有过渡的铺垫显得突兀；接下来，在教唱过程中，没有给学生示范演唱，学生无法感受正确的音乐标准，在正式教唱时，难点乐句的节拍和音准没有得到强化训练，对声音的要求也忽略了，还有，一定要等到用琴把歌曲带熟练了才能让学生齐唱。

周五第四节课，是第二个课时，歌曲仍然是《望月亮》，不过这节课的主要任务是将歌曲复习和完善，然后教会学生用舞蹈动作配合歌唱进行演绎。这堂课比上一个课时有些进步，在组织和控制课堂上有很大的改善，对歌曲的教学和拓展有很大的提高。学生纷纷投入课堂，在学中玩，在玩中学，边唱边跳。不足之处是时间把握度不够，难度梯进不够。

希望通过接下来的实习之旅，自己可以发扬优点，改正缺点，争取将课堂变得越来越好，教学越来越有效率！