大班一日活动流程_大班一日活动流程详细

2020-02-25 其他范文 下载本文

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新大班一日活动流程

一、晨间接待 1.桌面玩具

2.为幼儿安排座位及床铺位置。

二、早操

三、生活活动:点心、喝牛奶

四、上午活动

(一)活动一: 活动目的:介绍自己,发展想象能力 活动准备:幼儿相互围坐一个圈。游戏过程:

1.让孩子们坐成一个圈,请孩子按照一定的顺序一个一个介绍自己的名字。2.孩子在一边说自己名字时要配上动作,动作要表现出他的兴趣爱好或者喜欢做的事。

例如:我说“我叫小A”我同时右手假装拿着一支笔在画画,左手假装托着盘子,表示我喜欢画画。

3.每一个孩子都要单独介绍自己的名字并且配上动作。

4.等每一个孩子介绍完,请孩子自己举手说说你记住了谁的名字,又从他的动作中猜出他喜欢做什么事。如果说对名字也猜出了兴趣爱好,可以获得这个好朋友的拥抱。

(二)生活活动:认识各物品及摆放位置

(三)活动二: 活动目的:1.根据指令来进行相应数量的拥抱 2.体验与同伴玩耍的乐趣 活动准备:一段轻松愉快的音乐 活动过程:

1.带领幼儿跟着音乐做舞蹈动作,进行热身。

2.引导幼儿随音乐在场地内四散练习快走,慢走各种动物走。当音乐停止时,幼儿马上根据教师说出的数字,迅速找出与数字相对应的人数抱在一起。

3.针对游戏玩法的掌握情况,可增加拥抱人数的变化

(四)活动三: 活动目标:通过参观幼儿园来认识、了解幼儿园。活动过程

1.激发幼儿认识幼儿园的兴趣。

提问:我们是哪个幼儿园的小朋友?我们的幼儿园是什么样子的? 2.寻找幼儿园的园牌,认园名和园徽。

参观幼儿园大门,看着园牌告诉幼儿幼儿园的名字,“X X幼儿园”。

欣赏园徽。引导幼儿观察园徽是什么样子的,教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。

3.参观幼儿园全貌。

走进大门观赏幼儿园的全貌,知道幼儿园很大、很美。找找幼儿园最漂亮的地方。

4.让幼儿自由地在喜爱的地方坐坐、玩玩。5.回教室回忆我们的幼儿园

五、午餐

六、午睡

七、下午活动《抢椅子》

游戏目标:

1、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

2、感受椅子游戏所带来的快乐。

游戏准备:与幼儿人数相等的椅子若干;音乐

游戏过程:

(一)热身运动

师幼随音乐做热身运动。

1.今天我们都带着小椅子,你们能用小椅子玩什么游戏?引导幼儿利用小椅子自由探索。

2.小椅子除了这些有趣的玩法,还可以用来做抢椅子的游戏呢!今天我们就来玩一个新的抢椅子的游戏,好不好? 3.双脚跳抢椅子。游戏玩法:幼儿随音乐围着椅子双脚跳,当音乐停时快速找一把椅子站上去或坐上去。(适时介入,强调规则)4.单脚跳抢椅子。游戏玩法:幼儿随音乐围着椅子单脚跳,当音乐停时快速找一把椅子站上去或坐上去。(适时介入,强调规则)

(二)放松活动,师幼做放松运动,结束游戏。

八、离园

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